四年级仿写句子专项训练含答案?
回答如下:1. 原句:她的眼睛像两颗明亮的星星。
仿写:他的笑容像一朵绽放的花朵。
2. 原句:小狗在草地上追逐。
仿写:小鸟在天空中飞翔。
3. 原句:爷爷在花园里种菜。
仿写:妈妈在厨房里做饭。
4. 原句:妹妹喜欢吃冰淇淋。
仿写:哥哥喜欢玩电脑游戏。
5. 原句:学校门口有一棵大树。
仿写:公园里有一个漂亮的喷泉。
答案:
1. 他的笑容像一朵绽放的花朵。
2. 小鸟在天空中飞翔。
3. 妈妈在厨房里做饭。
4. 哥哥喜欢玩电脑游戏。
5. 公园里有一个漂亮的喷泉。
五年级语文句子专项训练?
按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句)
2、他就是人人景仰的。(修改病句)
3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句)
4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)
5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)
6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句)
7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句)
8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩句)
9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句)
10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)
11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句)
12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)
13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句)
14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)
15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句)
17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来)
18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来)
19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来)
20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句)
21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修改病句)
22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句)
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)
24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句)
25、我国的汉字丰富。(改为反问句)
26、这真是一点值万金。(改为反问句)
27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句)
28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(改为反问句)
29、双眼闪着泪花。(扩句)
30、同学们议论着。(扩句)
31、他们完成了任务。(扩句)
32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
33、难道 这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)
34、他伸手拿起了我的诗。(改为把字句)
35、他伸手拿起了我的诗。(改为被字句)
36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(变换语序,不改变意思)
37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句)
38、花开得茂盛。(改为比喻句)
39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词把两句话连成一句话)
40、战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。(修改病句)
41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(缩句)
42、班长跳下山谷。(扩句)
43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢?(改为陈述句)
44、老师在黑板上写字。(扩句)
45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。(改为反问句)
46、我被这感人的情景吸引住了。(改为把字句)
47、校园里很静。(改为夸张句)
48、这位老师在读国语。(扩句)
49、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。(改为否定句)
50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。(改为疑问句)
51、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。(改为反问句)
52、教学继续进行,朗读更加感人。(修改病句)
53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。(修改病句)
54、我们要在青少年中进行爱国主义。(修改病句)
55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。(修改病句)
56、三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)
57、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。(修改病句)
58、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。(修改病句)
59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。(改为把字句)
60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。(改为被字句)
61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗?(改为陈述句)
62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等。(修改病句)
63、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)
一本你喜爱的书就是( ),也是( )。
64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。(改为反问句)
65、我随手把作业本郑重地交给了老师。(修改病句)
66、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为转述句)
67、这些道理,你不是不明白。(换种说法,句意不变)
68、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(用带点的词语造句)
69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章。(仿写画线部分)
少年时代的读书生活好像——————————————。
70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了。(改为反问句)
71、通往广场的路不止一条!(改为反问句)
72、鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)
73、小松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句)
74、读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。(修改病句)
75、那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)
76、桂花盛开的时候,真香啊!(改为夸张句)
77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣。(修改病句)
78、父亲开始读诗。(扩句)
79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(缩句)
80、你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?(改为陈述句)
81、一条好大的漂亮的鱼。(改为感叹句)
82、我可以搞一个不是成衣的时装展。(改为反问句)
83、花生不好看。花生很有用。(用关联词连起来)
84、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
85、这些道理你不是不明白。(改为肯定句)
86、虽然天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑。(修改病句)
87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。(换个说法,不改变意思)
88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?(换个说法,意思不变)
89、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。(改为感叹句)
90、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。(改为反问句)
91、我被这动人的情景吸引住了。(改为把字句)
92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)
93、英法联军烧毁了圆明园。(改为被字句)
94、园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观。(修改病句)
95、看病还用学吗?(改为陈述句)
96、我是母亲。我应该及早教会他看病。(用关联词连起来)
97、儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。”(改为第三人称转述句)
98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。(不改变句意,换一种说法)
99、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
100、我没有权利用那钱再买任何别的东西。(改为反问句)
参考答案:
1、八路军奔赴抗日战争的最前线。(缺主语)
2、他就是人人景仰的英雄。(却宾语)
3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野。(缺宾语)
4、这清白的梅花,是玷污不得的。
5、一枝画梅,没什么稀罕。
6、这清白的梅花是玷污得了的吗?
7、外公,这不是您最宝贵的画吗?
8、古诗表达了热情。
9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父。
10、桂花开得花香飘十里。
11、“白白地”与“徒然地”重复。
12、“五颜六色”与“红花”矛盾。
13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复。
14、我和父亲欣赏大鲈鱼。
15、湖面上溅起了涟漪。
16、孩子是设计师。
17、因为李红经常锻炼身体,所以很健康。(因果关系)
18、无论困难有多大,我们都要出色完成任务。(条件关系)
19、老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。(递进关系)
20、珍珠鸟胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用的人。
22、第一个汉字被仓颉创造出来了。
23、甲骨文是我国古代的一种文字。
24、妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么。
25、难道我国的汉字不丰富吗?
26、难道这一点不值万金吗?
27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗?
28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花。
30、同学们交头接耳地议论着。
31、他们拼尽全力终于完成了任务。
32、这世界上糟糕的诗够多。
33、这世界上糟糕的诗太多啊!
34、他伸手把我的诗拿起了。
35、我的诗被他伸手拿起了。
36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。
37、我越来越体会到我当初是多么庆幸。
38、花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸。
39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
41、这是声音。
42、班长第一纵身跳下山谷。
43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情。
44、老师在黑板上一笔一画地写字。
45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗?
46、这感人的情景把我吸引住了。
47、校园里很静,静得来掉下一根针都能听见。
48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语。
49、在同学遇到困难的时候,我们不要帮助他。
50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他吗?
51、在同学遇到困难的时候,难道我们不要帮助他吗?
52、教学继续进行,同学们的朗读更加感人。
53、我们正在观看优美的舞蹈。
54、我们要在青少年中进行爱国主义教育。
55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮。
56、三十万人的目光一齐投向主席台。
57、解放军挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
58、群众看见了,都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去。
59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了。
60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家。
61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等。
63、一本你喜爱的书就是你的知己,也是你心灵的港湾。
64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗?
65、我郑重地把作业本交给了老师。
66、他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的。
67、这些道理,你肯定明白。
68、周总理夜以继日地工作。
69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页。
70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗?
71、通往广场的路难道只有一条吗?
72、鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类。
73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌,跳来跳去。
74、读了《鲸》这一课,我受到了很大的启发。
75、那些美好的印象,我怎会忘记呢?
76、桂花盛开的时候,十里之外都能闻到香味。
77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣。
78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗。
79、眼睛望着我。
80、你看你妈是在怎么挣钱?你不忍心朝你妈要钱买书。
81、一条好大的漂亮的鱼啊!
82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗?
83、花生虽然不好看,但是很有用。
84、我们吃的穿的,哪一样都离不开群众的支持。
85、这些道理你应该明白。
86、不管天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑。
87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
88、五壮士的英雄气概令人敬佩。
89、这真是强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!
90、难道这不是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意吗?
91、这动人的情景把我吸引住了。
92、圆明园是园林。
93、圆明园被英法联军烧毁了。
94、园中不仅有民族建筑,而且还有西洋景观。
95、看病不用学。
96、因为我是母亲,所以应该及早教会他看病。
97、儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病。
98、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。
99、当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的。
100、难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗?
低声细语造句子四年级
1、小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前,低声细语地寻问着缘由。
2、身后的野人低声细语的嘀咕了一阵,继而又安静下来。
3、我温柔地吻着她的嘴唇,轻轻地在她耳傍低声细语,直到她半昏晕地困倦惰怠。
4、“当满月来临,当满月来临,”她低声细语。
5、或许在街上你们低声细语,但在这里不应该这样,这是另一个系统,我们有一个恒定的外压强。
6、从小木屋里远远传来的低声细语,时不时地被歌声打断,奥康瓦听到了,这是他的妻子们同各自的孩子在讲民间故事。
7、许二胖拉着苏隆低声细语,他想要拉着苏隆一起去大虎山采药。
8、岳灵儿低下了小脑瓜,低声细语地说:我不下心打碎了爹爹的药罐,爹爹罚我面壁一个月,面壁多无聊啊,所以我就偷跑出来了。
9、那女子低声细语,丝丝忧愁环绕,绵延无尽,挥之不绝。
关于小学四年级讲卫生的句子
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
比钢铁结实百倍仿写句子四年级
比大树粗壮百倍、比树木高大百倍、比海水咸了百倍、比大海蓝了百倍、比彩虹美了百倍、比飞机快了百倍、比玫瑰红了百倍、比珍珠白了百倍、比黄金贵了百倍、比天空高了百倍、比大海辽阔百倍、比飓风急速百倍、比猎豹迅捷百倍、比老虎凶猛百倍、比竹竿纤细百倍。
四年级下册带冒号的句子
1、我有一个最好的朋友:她叫小明。
2、我学到了许多有趣的知识:如何种植花草和如何分辨动物的不同特征。
3、今天的天气非常晴朗:阳光明媚,没有一丝云彩。
4、我们需要准备一些必需品去野餐:毯子、食物、水和气球。
5、这是我的新书包:它是粉红色的,上面有漂亮的花朵图案。
6、星期六我们会去游乐场:坐旋转木马、玩过山车和吃棉花糖。
7、他非常喜欢运动:篮球、足球和游泳是他最喜欢的运动项目。
8、我家养了许多宠物:狗、猫和鸟都是我们的好朋友。
四年级下册英语句子
四年级下册英语句子有:
1、询问年龄:How old are you?
2、描写外貌的:She looks young/ beautiful/ handsome/slim
3、祝贺生日语与答语:Happy birthday! Thank you! Thanks!
4、询问数量:How many +名词的复数 are there?There is one。
5、某人擅长于什么的句子:somebody be good at doing something。
6、激励、表扬的:That’s great!Our Chinese team is great。Well done! Our team is the winner。
7、表达某人喜欢什么的句子结构:somebody like something or doing something。
四年级语文观潮里描写优美的句子
只见东边水天相接的地方,出现了一条白线。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六米多高的白色城墙。那浪越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来。
四年级,语文:照样子把句子写具体。例,漓江的水真绿啊。绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。1.教室里真静啊
- 四年级,语文:照样子把句子写具体。例,漓江的水真绿啊。绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。1.教室里真静啊,———————————。2森林里的鸟真多啊,————————————————。
- 静得犹如一条湖泊的波澜多得就像密集恐惧症般的鸡皮疙瘩
四年级上册寒假语文作业 接句子 十年树木()
- 十年树木(百年树人)
小学四年级的英语句子用会默写吗
- 会默写
四年级下册语文24课优美的句子
- 芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软担福曹凰丨好查瞳肠困的芦花里。2846