若诗本是(shì )名(👷)校(xiào )老师(⛲),基于教育(📒)理想,转职到(🃏)程度参差(🕸)的私立中学出任中(🔧)四班(bān )(🎹)的班主任。由于中四班级采取双班(bān )主任制,若诗与政良担任(😎)同(tóng )一班的班主任,但(dàn )(🤷)政(zhèng )良于开学日迟到,惹(rě )来若诗(🚉)不(bú )满。学校(🛺)收生不足,年年(🍮)亏蚀,令校董(dǒng )国荣不(🕕)满,校长亦(yì )因压力过(🌙)大(dà )病倒(dǎo )。济材是(shì )精算(suàn )师(shī ),事业有成,刚从伦(🌊)敦(㊗)出差回(💻)来(lái ),即与(yǔ )政良的(🏂)一家(jiā )因(🤸)误会而结怨,济材为公(⏰)司取得(⛏)大生意(👃),一心升职,岂(qǐ )料董事长国(🤳)荣(🎋)指派(🕐)他出(chū )任集团旗(qí )下所开(kāi )(👣)办的(🤘)私立(❕)中学校长一(yī )职,望他(tā )助学校转亏为盈,济材大(🐨)失所望(wàng )(🤷)。副校长美凤在校(🐩)服务(wù )多(duō )年,一心(🎥)望(🐡)升任校长,最终(zhōng )却(què )由(🔤)济材(💏)接(jiē )(📸)任(rèn ),令她好梦成空。济材对校(📐)政笸(🌂)老师的(👄)表现甚为不满,为节省(⏳)开(🏓)支,欲(yù )裁员,于选择裁员名单时(🐂),多(duō )位老师都碍于赔偿或与校(🎴)董(dǒng )有亲戚(🍹)关系而不能炒(⏺),唯独若诗因(yīn )未过试用期(🈂),济(jì )材心(🖱)想(xiǎng )只好(hǎo )牺牲(⛅)她。若诗对教学充满热(rè )诚,却(🐇)对顽(wán )皮学生束手(shǒu )无策。政良劝她用(🐸)另一方(🏗)法,苦诗反驳(🔝),二(èr )人(rén )不(😻)欢而(⏭)散。济(jì )(🤠)材见若(ruò )诗既能干又热诚(🥈),要(yào )解(jiě )雇(gù )她太可惜(🎆)和内(nèi )疚,反之政良(liáng )疏懒,欲解(👎)雇政良而留住若诗。济(jì )材对政(zhèng )良大加讽刺,政良觉得他(🤫)公报私仇,二人心病(bìng )更大(😫)。