《阿优(🍅)的日常(cháng )》故事点(diǎn )的(de )设立(lì )(📒)围绕(🐌)2017年(🕋)浙江(jiāng )省教育(🔱)厅颁布的(de )《浙(zhè )江(jiāng )省小学(🥈)生(shēng )日常(cháng )行为(🔬)规范》的(de )二十二条(📿)行为规范展(🎏)开(❣)。该规范(📼)特别针(🖲)对小(🐿)学(🕔)年龄阶段的学生(shēng )制定,分别从“安(🥄)全意识”、“健康生活”、“人文底蕴”、“责(🐶)任担当”和“学会学习”五个方面(miàn )对小学生的(de )日(rì )常行为做(zuò )出了细致的(de )要求,旨在于加强(qiáng )对学生的文明礼貌教育(👓)和行为训练,在此(cǐ )意义上,这(🧤)份(🔔)行为规(🕙)范(fàn )其实(💠)是每(⛳)个小(🤳)学(🎋)年(🥕)龄段(🐀)的孩子都应该遵守的准则,具有普(💔)遍性(xìng ),而不是仅仅(🐾)针对某一(➡)地区。所(suǒ )以,《阿优的日常》以此为本,挖掘出(chū )符(fú )合全(quán )(🐡)国小(xiǎo )朋(péng )(📧)友都受用(⏲)的案例故(gù )事,希望能让小朋友(🍽)们(🏃)在轻松的观(🔎)看中养成(chéng )受益(🆙)终身(🔫)的好习惯,能真正(🚽)做到寓教(jiāo )于乐,“为(wéi )成长(zhǎng )加(jiā )优”。