探秘田家炳小学的融合教育新模式

田家炳小学，这所位于上海静安区的学校，近年来因其独特的融合教育模式而备受瞩目。学校的创新教育理念和操作探索，不仅为独特学生提供了优质的教育资源，也让普通学生受益良多。今天，我们就一起走进田家炳小学，了解它是怎样实现教育公平与创新进步的。

创新融合教育的起步

田家炳小学自2014年起便承担起融合教育的重任，成为静安区融合教育资源中心其中一个。每一位老师都在探索怎样让身体和智力有障碍的独特学生与其他孩子共同成长。你有没有想过，独特学生怎样能够融入到普通进修环境中呢？学校教研团队在特教专家的指导下，通过体系性的操作，逐步探索出了一条有效的融合之路。

例如，对于有听力障碍的同学，老师会将他们安排在教室前排，密切关注他们在课堂上的参与度。而对于中度智障的学生，教师会制定特点化的教学目标，帮助他们在学业上取得进步。这些看似小的改变，却能大大提升独特学生的进修效率和自信心，真是太鼓舞人心了！

利用技术助力进修

说到现代教育，数字化技术的应用不可或缺。田家炳小学利用先进的信息技术，为独特学生提供特点化的进修支持。你知道吗？每节课后，老师都会设计练习题以适应独特学生的进修需求，而且这些题目都会附有详细的解题思路解析。这种高效的进修方式，帮助独特学生在课堂上获得了更多的机会。

顺带提一嘴，学校还利用校本教材设计了一系列有趣又简单的实验项目，让孩子们在实际操作中感受到进修的乐趣。通过实验，他们不仅学到了科学聪明，还能培养动手能力和团队协作灵魂。难道你不觉得这种方式特别有趣吗？

社会融合的温暖气氛

除了学业上的支持，田家炳小学在社会融合方面也做得相当精妙。学校建立了“融合伙伴”机制，鼓励普通学生主动帮助独特同学。每个班级中，都有杰出的学生与独特学生结对，共同参与学校的活动，成为彼此的好朋友。在这样的支持下，独特学生可以更好地融入集体，感受到来自同龄人的关爱。

每周的校本活动课中，老师和志愿者们会组织丰富多彩的活动，通过戏剧演出、足球比赛和手工制作等形式，让孩子们在欢声笑语中进修和成长。这样的融合教育，让每个孩子都能找到自信与高兴，给他们的校园生活增添了色彩。

秉持教育公平的初心

回顾这些年的努力，田家炳小学的老师们始终坚信，普通学校是融合教育的主体，教育职业者有责任让每个学生通过现代教育回归社会。学校校长朱玲玲在拓展资料中提到：“正视并尊重学生间的差异，让每个学生都灿烂是我们的目标！”这份执着与使命感，让田家炳小学在融合教育的道路上越走越远，成为许多学校的榜样。

在未来，田家炳小学将继续探索和创新，为更多孩子开启更加广阔的进修与成长之路。你是否也想见证他们的每一步进步呢？

田家炳小学，这个充满希望的地方，期待着每个孩子的成长与绽放。