一、教师考试考教案要不要写教学反思？

要写上“教学反思”这四个字，但不用写任何内容。写上这四个字显示你有教学反思的觉悟，教学反思也是我们教学活动必要环节其中一个。不写内容是由于教学反思是教学经过之后的反思，你还没有开始真正去讲，当然就没办法反思了。

二、教师资格证面试要写教案吗？

教师资格证面试:需要

教师资格证面试需要写教案，并且在会有20分钟的时刻让考生在备课室备课。教案的书写应该要包括四部分，教学目标、教学重难点、教学经过以及板书设计四个方面。教学目标要注意的是，在新课标标准下，在制定教学目标时，应该以学生为主体，教师起引导影响。教学难点是学生在进修经过中遇到的困难，难以领会的地方。在教学的经过中，也是要体现的。教学经过主要包括四个方面，导入新课、讲授新课、巩固练习、作业。最终便是板书的设计，不仅要有严密的逻辑性，还要有高度的概括性。

三、准备国考要不要考教师资格证？

在准备国考的时候要不要考教师资格证。嗯，这个如果你有时刻和精力的话，考取一个教师资格证也是可以的。毕竟多一个证在手，也多了一次上岸的机会。然而如果你精力有限不能分散的话，那么专心备考国考也是很好的。专心做一件事务把它做好就行。

四、考教师资格证的教案和考教师的教案一样吗？

2017教师资格证面试教案与教师招聘教案大部分地区要求是一样的，教案内容一般包括四个方面的内容：

教学目标

教学重难点

教学技巧

教学经过

板书设计

考生备考时也是可以结合教师招聘考试教案资料进行备考的。

五、中学教师资格证需要写教案吗？

中学教师资格证考试是需要写教案的，写教案是作为老师的教学基本功其中一个，因此教师资格证考试无论是笔试还是面试里都有考查写教学设计或教案相关内容的题目。

如给你一个课题或者一个教学聪明点，写出相应的教学设计，考查教师教学理念，教学技巧策略等

六、教师资格证面试准备教案要写的很详细么？

谢邀！教资面试教案不计分，不用写的太详细了，只需要一个基本框架就行。撰写教案大概20分钟，建议用10分钟写教案，后10分钟用来记教案，心里想一下后面怎么试讲。

关于教师资格证面试“备课”时刻分配技巧，这里给出大家一个公式：那就是20+5+10+5，（ 20分钟备课写教案+5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩）。

这个公式能够基本适用大部分题型的备课和试讲，大家记得要先点赞哦！

一、备课环节

● 思索和审题（第1~2分钟） ●

很多考生抽到题目之后，会有短暂的懵逼，这个时候千万打起灵魂，仔细审题，看一下答题纸的具体要求一般除了“试讲在特别钟内完成”之外，试讲题目还有其他要求，比如：“有适当的板书设计”，“提问设计要有启发性”，“设计互动环节”，“要详细讲解XX聪明点”等要求。这些要求是试讲阶段必须完成的内容。因此在设计教案之前，需要对于这些要求进行思索，以便试讲的时候完成这些要求。

● 撰写教案（第3~10分钟） ●

教案内容并不作为面试考核依据，因此在写教案的时候，可以适当简略书写，自己领会就好。如三维目标——“聪明与技能目标，经过与技巧目标，情感态度与价格观目标”可以简写为“1、2、3”。

二、教案撰写的具体步骤

● 1.教学目标+重难点（第2~3min） ●

三维目标和教学重难点渗透于整个试讲经过中。一般来讲，聪明与技能目标就是教学重点，经过与技巧目标一般是教学难点。

这一点是很多人忽略的，觉得反正试讲当中不用讲出来就不想写了还能节省时刻？千万不可以，由于没有明确的三维目标和清晰的重难点确定与突破方案，试讲是很难凭空展开的，而且，在答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问。在写教案的时候多思索有利于答辩环节的难题解答。

● 2.导入（第3~3.5min） ●

找到合适的导入技巧，接着把自己所设想的导入经过中的话语挑重点写出。以《伤仲永》为例，导入时想要说的话是：

辉煌的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分其中一个的灵感加上百分之九十九的汗水。”他用勤奋的一生发明了无数的物品，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明大王”，大众都认为他是全球上少有的“天才”。到底什么是“天才’呢？他的这句名言就是最恰当的解释。遗憾的是有很多人并没有认识到这一点，自恃聪明，自认为有天赋，结局最终沦为庸才，方仲永就是这样一个人。

教案书写的时候可以写——故事导入，爱迪生即可。

● 3.讲授新课（第3.5~7min） ●

讲授新课的经过，是对教学重点和教学难点的讲解。同时也是完成试题要求的经过。因此在这个环节，要把试题要求和教学重难点结合起来。比如：通过提问的方式来讲解教学重点、通过学生讨论+教师拓展资料的技巧来完成教学难点。

在教案撰写的经过中，可以把自己在试讲中想讲的内容简写。比如：通过提问的方式讲解的话，教案书写的时候要写出教师的难题，学生的回答（正确的/错误的回答）等等。

● 4.巩固进步（第7~7.5min） ●

根据试题要求确定巩固进步的内容，以及和学生互动的内容。

● 5.+作业布置（第7.5~8.5min） ●

拓展资料本节课的内容

确定作业布置内容。作业布置最好是开放性作业，如思索难题、实验、观察操作等等。

● 6.板书设计（第8.5~10min） ●

结合教案的内容，详细设计板书，最好把黑板上具体的板书内容一并写到教案中，这样在试讲的经过中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。如果有时刻的话，还可以把板书设计的图文并茂。

在教案中标注板书内容的书写时刻。

比如：在导入之后书写板书题目，在学生讨论时进行板书，在XX聪明点讲解以后进行板书，在巩固进步的时候进行板书等等。确保板书书写时刻和试讲时刻相互交错，保证在板书内容完成后两分钟内，试讲内容也同步完成。

这里建议大家最起码在考前完整的熟悉3-5篇不同类型的教案。备课一共是20分钟的时刻，教案写完要花10分钟，剩余的10分钟，大家当然不能闲着，而是熟记教案！熟记教案！熟记教案！

记住难题设计，记住学生回答，记住导入方式，记住聪明讲解技巧！最要紧，板书设计不要临时想，一定要提前分配好，把所有你能够记住的物品统统记住，你的试讲才能有条不紊的进行。

就从现在开始，就从逐字稿开始，把你能想到的内容、精妙的互动、有趣的教学评价都来一遍，要给考官展示出“我都是会讲的”，面试才能稳操胜券。

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七、教师资格证面试教案有必要写吗？

教师资格证面试教案肯定是需要写的。虽说各个地方在面试时会要求不同，有的需要交教案有的不需要，有的将教案计入分数，有的不计，但教师资格证考试面试分说课试讲，因此编写教案设计是每个面试考生都会遇到的，因此对于每一位考取教师资格证的考生来说都一定要会写教案设计。

八、成考教育学说要写教案吗？

不需要写教案，对于教育学说主要能正确领会和掌握教育学和教育，心理学的基本聪明，并能结合实际深入领会和应用，并非必须写教案。

九、教师资格证作文要不要写名字？

教师资格证作文的这一页的答题卡上，也是要写上考生的名字和准考证号的。

十、教案与板书有什么关系？为什么教师资格证要写教案？

无论兄弟们好！下面是我对教案与板书的见解:

教案，是针对一堂课所有的教学实况所呈现的内容记录，其中，包括教学目标，教学重难点，教学课时，教学用具学具，教学技巧，教学内容，教学动态，教学划重点，教学反思以及教学板书等。

板书，是教学一堂课中所有教学内容的所拓展资料的重要的聪明点，也是这堂课的题眼，主线。我们完全可以通过板书就能知道老师在这节课上什么主要内容，因此，板书设计非常重要，最终，也是给学生在进一步回顾巩固一堂课的重要提示。他们之间有着互相依辅的重要影响，不可分割，而又相互关联。

上好一堂课，必须备出一篇好的教案，一篇好教案，板书是彰显重点的关键之处。想成为一名杰出的人民教师，就必须熟悉教材，悟透教材，备出优质的教案，写出精准的重点板书，接着通过一定的教学技巧，让学生学有所得，学有所悟，学有所想，你的这堂课才算是成功啦！