一、关于小学六年级作文,关于运动的作文怎样写?
比如你喜欢何运动,何故喜欢呢,带给你了何收获?这些都可以写的
二、小学六年级的作文(关于夏的)?
春姑娘带着绵绵春雨的离去正如同夏姑娘伴随着火一般烫的阳光来到人间。阳光普照大地,或许是炙热的阳光让藏在叶子怀抱里的花骨朵儿实在是耐不住了,便挣脱叶子的怀抱,扭扭身子,探出头来,绽放着她那秀丽的笑脸,散放出诱人的清香,给大汗淋淋的我们有了一丝丝的“安慰”。
蝴蝶小仙子们和小精灵蜜蜂闻着香结伴来到花儿盛开的地方。他们提着小竹篮在花丛中采蜜、穿梭。
累了,便躺在花儿的肚子上睡一会儿;饿了、渴了,便以为在花儿的肩上吮吸着花蜜与花汁。更胜一筹的应该算是“荷花池”了吧。夏季的时候,不光池上有小仙子和小精灵们,池里还有成群结队的鱼儿在碧绿的荷叶伞下嬉戏、乘凉。
池边的风真凉啊!
大众在池边散步,欣赏着娇嫩的荷花在微风中婀娜的舞姿,可爱的鱼儿也时不时跃出水面为其喝彩。
傍晚,爷爷摇着一把大蒲扇,带着孙子一块坐在院子里的大榕树下乘凉。“夜色真美!”
孙在感叹到。
爷爷点点头。
月光透过榕树的叶隙依稀的撒在地下,是那么柔和。抬头仰望,美妙的星空让人陶醉。
无数的星星快活的眨着明亮的大眼睛,仿佛在向我们诉说着他们那奇特的“旅行”。夏天真美啊!虽然很热,但我很喜欢她……
三、小学六年级关于写美食的作文?
我喜欢的一种美味~~~咖喱饭我喜欢的美味食品有很多,如牛肉粉、豆腐果、灌汤包、酸汤鱼等,但其中我最喜欢的还是妈妈亲手做的咖喱饭。那是去年国庆长假的一天下午,我们一家人在家里看电视,看到电视中播放的美食节目,我吵着让妈妈给我做咖喱饭,妈妈爽快地答应了。我们兴匆匆的赶到超市买回咖喱块、土豆、洋葱、火腿肠、胡箩卜、新鲜猪肉等制作咖喱饭所需的原材料,回到家里,我负责洗菜,妈妈开始制作咖喱饭。妈妈先把洗净的所有食材切成小丁状,盛在碗里待用,先往锅里倒些色拉油,接着点火,待锅里的油烧热后,放入胡椒粉、姜黄粉末等做成的调料,把切好的咖喱块、土豆、洋葱、火腿肠、胡箩卜、新鲜猪肉等一块迅速倒入锅中,不停的翻炒,等香味出来后,再把咖喱块放入锅中,往锅里加点清水,搅拌均匀,换成小火慢慢的熬煮。特别钟不到,一股咖喱特有的香味便弥漫在家中。这时锅里的咖喱已呈桔黄色,色泽鲜艳,让人垂涎欲滴。妈妈叫我从电饭锅里把热腾腾的米饭盛在盘子里,接着用勺子把咖喱汁浇在米饭上,这样,一道香喷喷的咖喱饭就做好了。浓稠的咖喱汁在晶莹剔透、松软软的米饭的映衬下,诱人极了。我迫不及待地端起盘子,狼吞虎咽地大吃起来,咖喱带着点甜甜的味道,糯糯的,香气扑鼻,真是人间美味啊!看到我风卷残云般的吃相,爸爸妈妈在旁边不停的叫我吃慢些,别噎着,嘿嘿,我可管不了这么多,不一会,一大盘咖喱饭就被我消灭了,妈妈又帮我盛了一些,直到再也“撑”不下去我才不得不“休战”。今天回想起来,那真是一次令人难忘的美味晚餐,咖喱饭饱含妈妈对我浓浓的爱,让我记忆犹新,回味无穷。
四、关于小学六年的回忆的作文300字
关于小学六年的回忆的作文300字
人生中最美妙的一段时光,莫过于小学六年级的回忆。那一个充满童趣和高兴的时光,也是我们逐渐长大的见证。如今回想起那段时光,不禁让人心生无限的感慨。
小学六年,是每个人成长道路上重要的一站。那时,我们还稚嫩而天真,对全球充满了好奇和充满了无限憧憬。课堂上的智慧是我们探索新全球的窗口,老师们是我们智慧的引路人。
在小学六年级,我最难忘的莫过于和同学们一起玩闹的高兴时光。每当放学铃响起,我们会一起在操场奔跑嬉戏,欢笑声回荡在整个校园。有时,我们还会组织各种游戏,比如跳绳比赛、踢毽子等等,那种高兴和团结的感觉至今犹存。
另外,我还记得每年的运动会。那是一场属于我们的狂欢盛宴。同学们运动员灵魂十足,老师们给予了我们最大的鼓励和支持。在那个短暂的瞬间,我感受到了团结和胜利的喜悦,更重要的是我们共同努力的汗水和甘苦。
小学六年的英语角也是我难以忘怀的回忆。那里是我和同学们一起探索和进修英语的地方。我们会互相帮助、一起唱英文歌曲、进行英语角比赛。通过这些活动,我的英语水平得到了很大的提升,同时也培养了我对英语的兴趣和爱慕。
除了高兴的回忆,小学六年级也是我面临挑战和努力的时期。每天的功课和考试让我学会了时刻管理和自律。有时候,我会熬夜完成作业,有时候,我会苦思冥想、百折不挠地解决难题。这段经历让我明白了努力和毅力的重要性,也成就了今天的我。
和老师们的相处也是我值得铭记的回忆。他们不仅是我们的智慧传授者,更是我们的良师益友。他们耐心教导,细心关注,给予我们无尽的帮助和指导。在他们的引导下,我们茁壮成长,迈向更高的舞台。
小学六年的回忆是我们成长路上的彩虹,是我们人生中的一抹亮色。它教会了我们团结、友爱、努力和坚持。它让我们学会了怎样面对困难和挑战,怎样追求愿望和成就自我。
时光荏苒,岁月如梭。如今我们已经长大成人,步入了新的阶段。然而,那段美妙的回忆将永远留存在我们的心中,它们是我们人生中最宝贵的财富。
小学六年,是我们高兴成长的时光,是我们记忆中重要的一页。让我们怀念曾经的美妙,珍惜现在的一切,并相信未来会更加美妙精妙!
五、关于地点的小学英语作文?
We have just moved into a new flat,like most people here living in their houses in the suburbs. Our house is big though it consists only two floors.
On the first floor there is the dining room, the lounge or sitting room, the kitchen and the hall. In the hall we set a stand for hats, coats and umbrellas. A staircase leads from the hall to the landing on the second floor; On this floor there are four bedrooms, a bathroom and a lavatory.
In front of the house we have a small garden in which we grow flowers: roses,tulips and some fruit trees. Thereis also a vegetable garden where we grow all kinds of vegetables, such as cabbages, cauliflowers, and tomatoes. We all know how to plant vegetables for my father was once a vegetable grower.
At the side of the house is a garage. We haven&39;t got a car up to now, but my moths said: we&39;d have one at the end of this year. People ,in this high-consumer city are very rich, not like the people live in the inland,cities
六、小学作文,关于关门的笑话?
妈妈指导我写作业,说写错了就要把我关门外。我很高兴,我不怕关门,我只怕鸡毛掸子。
七、小学关于担当的作文评语?
“职责”,一个凝聚着力量的词语;“职责”,一个富有使命的词语;“职责”,一个能够团结各族人民的词语;“职责”,一个能够弘扬民族灵魂的词语。
职责是诚信的表现。虽然它有苦有甜,然而,该承担的我们都必须承担。你承担的职责越大,你的地位就越高,你的机会也就更多。承担职责,不仅仅是一种好质量,更是我们每一个人与生俱来的义务。。
八、小学六年后的我作文?
光阴似箭,岁月如梭。
转眼间,20年久这么过去了,我已经从小学六年级学生变成了如今赫赫有名的作家,专门为孩子们谱写一个个生动有趣的故事……被孩子们誉为“小说杀手”。 今天,我走进了一所普通的学校,准备看看孩子们的校园生活是怎样的,好找点写作的素材。我刚进校园的时候,刚好是下课时刻,只间一群群调皮可爱的孩子正向我涌来。孩子们叽叽喳喳地说:“哇!‘小说杀手’来我们学校了。”“对呀对呀,她写的书可好看了!”“‘小说杀手’只要出一本书,书店就会被挤满,以为里面全部人都是买她的书。”“嗯嗯嗯,如果迟一点就没卖了!”看着孩子们七嘴八舌地说着,我心里欣慰极了。自己每晚熬夜写作的辛苦没白费,孩子们的热诚和对书的喜爱就是给我最大的回报!接着,我和孩子们开展了一个游戏,我把几本书送给了这个游戏的赢家。通过玩游戏,使我和孩子们之间的情谊又增进了不少。我喜欢写校园故事,由于我知道每个孩子都是天使,只有把孩子们的校园生活谱写出来,才能给读者最亲切的感觉,才会使读者觉得很真诚。很快,一个上午的时刻就这样过去了。望着孩子们祈求我留下的眼神,我的心也不由自主地被触动了…… “女儿,快点快点起床了!”妈妈用超大分贝的声音叫我起床。这时,我才恍然大悟:哦!原来是个梦。这个梦真美,这个梦,我一定会努力实现的。来吧,跟我带着愿望一起飞吧!
九、小学六年级怎样提高作文?
怎样提高?
真是老生常谈的难题。
一、分析题目
能够分析题目,将关键词查阅词典,明白题目中关键词的意思,明白要求,知道要写何。
二、会写提纲
按照作文结构,将开头,经过,结局,小编觉得的前后顺序,安排作文大致内容。
三、结构布局
按照稿纸分配好各个部分的长短,开头3-6行,核心要写得长一些,结局要明确,小编觉得3-6行。
四、确定内容
根据题目要求,确定作文内容。不能跑题离题,内容与题目相吻合。
五、确定顺序
采用怎样的叙事形式,顺序,插叙还是倒叙。倒叙要注意前后呼应,插叙在插过以后回到现实情境中。
六、修辞技巧
写作经过中注意修辞技巧的影响,排比,比喻,拟人等,让作文更生动形象。
七、合理顺畅
故事内容要合情合理,要有对话、动作、声音、心理等描写。人物形象,随时点题,扣题。
作文被老师改过后要修改,知道不足的地方在何处,避免以后犯同样的错误。
多看范文,多读课文,多写多练。
十、小学关于吃汉堡的英语作文?
I like hamburgers.
My mum always take me to have hamburger.