第三讲 立意的技巧

乐曲要有主旋律，文章要有主题。写文章总是有一定的目的，它往往是作者用客观的态度，去审视、认识、分析这个全球后，从生活中获得本质的物品和自己的感受。借此来影响、教育和感染读者。其中这本质的物品就是文章的主题。

立意，就是确定文章的主题。也就是我们何故要写这篇文章，写这篇文章的目的。明确了写这篇文章的目的，我们在选材，布局，语言的选择，情感的倾向上才有路线性，我们才不至于打乱仗。

主题与文章的优劣有着密切的关系，它制约了材料的取舍、结构的安排、语言的运用。如把握不住主题，就会“下笔千言，离题万里”，使人不知所云。

一篇好的文章，一定有了好立意。

一、 “立意”的制度：

怎样才能立好意，请记住“立意”的制度：

中心想法明（明确），深 （深刻），康 （健壮），

时代社会是总纲，

好质量，新风尚，

新生活，新气象，

宣传正常批不良。

1、立意要明确、深刻、健壮

主题是文章的灵魂，是作者的写作目的。如果作者的写作目的不能通过文章表达出来，或者是读者看了作者的文章，不明白作者到底想说何，到底要告诉读者何?那么这篇文章的主题就不明确。

如：以“快乐”为话题，题目有提示语，有的考生面面俱到，关于“提示”的内容样样点到，谈了奉献是快乐，给予是快乐，母爱是快乐，家庭是快乐，团结是快乐等等，何都想谈，何都没有谈清楚，主题不明确。我们在立意时要注意：

（1）见解要明确

见解要明确是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批判，该歌颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含情感。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现，也会伤害到语言的表现力和感染力，同时也影响了读者的阅读兴趣。

立意明确是写好作文的基本要求，也是评价文章的重要标准。

（2）、思索要深刻

深刻的思索就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思索出对人生，对社会有意义和价格的物品，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。思索的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思索，找到事物的内在联系，并能用文章的语言表达出来。

立意要“见人所未见，发人所未发”，具有“过人之处”，才能称得上是深刻的立意。要达到这一点，作者必须从特殊的角度揭示事物的特征和规律，注意透过生活中的表层现象，抓住其本质，发现其所蕴含的真谛，反映生活的底蕴；同时也要勇于探索和创造，敢于标新立异，做到“人所易言，我寡言之；人所难言，我所言之”。

立意深刻的秘诀：纵向深入开掘。学会纵向思索，采用层层深入的技巧，从不同方面，不同角度，由表及里、由浅入深，多问几许“何故”、“怎样办”，使中心想法更突出，更渗透。《春》《秋》

（3）、内容要健壮

立意要符合客观事物的本质和规律，表达出来的想法见解和情感要健壮、积极向上。想法境界不高，明显表现出一些不适合的见解。或看法偏激，或心情偏激，体现在作文中，便是见解错误或态度消极或想法悲观。这些难题反映了考生的想法水平和道德素质。有了这些难题，作文天然不能得高分。

2．立意要反映时代社会的风貌

立意要反映时代灵魂，展示时代特点，时代风貌。历史在提高，时代在前进，每个时代都有它的社会生活内容，有着代表当时人民利益的具体特殊的物品。这些物品反映到文章中来，就形成了这一时代文章的新主题以及有别于其他时代的新特点。符合当今社会公德和时代灵魂，提倡以人为本、爱乡守法、诚信、环境保护、无私奉献、敬业、自强、与时俱进等等。

当代中学生要具备敏锐的“触角”，不断地关心新难题，发现新难题，把自己的笔和时代紧紧联结在一起，主题才有价格，文章才会有新意。

例如：以“_________的力量”有一位考生写的是“见异思迁”的力量，赋予见异思迁以“见先进就学”的新含义，举了南昌卷烟厂的实例，由于南昌卷烟厂能在新形势下“见异思迁”，重金买下好技术，使原本亏损的工厂扭亏为盈。小作者的立意属反弹琵琶，紧扣时代的特征，论证了只有“见异思迁”(即改革)，才有出路的道理。像这样能够反映时代社会风貌的文章，可以得高分。

3．立意要歌颂“真、善、美”，批判“假、丑、恶”

立意要注意下面内容几点:

(1)、关注社会的亮点；

(2)、感受人间的真情；

(3)、体验生活的美妙；

(4)、欣赏天然的美景；

(5)、感悟人生的哲理；

“文为心声”，从文章中可以看出作者的人生观、全球观，同学们必须努力提高自己的想法，认识水平，用马克思主义的学说武装自己，使自己具有正确的人生观和全球观，作文时，才能歌颂、宣扬“真、善、美”，批判、摈弃“假、丑、恶”。

有一位考生，写了一篇《神的力量》的文章·，文中叙述了自己开始并不相信“神”，有一回自己生了病，奶奶去拜“神”，结局自己的病没治就好了。这件事以后，自己的对“神”的力量半信半疑。这时，父母闹离婚，自己的心里很害怕，生怕父母真的离婚，于是就去拜“神”，求“神”保佑，别让父母离婚，结局父母真的没有离婚。通过这件事，确实证实了“神”的力量是伟大的。小作者全球观还未形成，小小年纪就信神，这对他今后全球观的形成肯定会有负面的影响，这种文章立意不正确，应属批判之列。虽然小作者文笔不错，但因立意不正确，被判为四类文。

因此，同学们在写文章时，一定要遵循立意的制度，使自己写文章的水平能够更上一层楼。

立意的秘诀其中一个就是抓住“正确”不放。考场立意，要符合生活提高的客观规律，体现出积极向上的健壮想法。如失误作文：《老实人不吃亏》

立意，就是确立文章的主题（中心想法、中心论点）。清人王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”没有统帅的军队是乌合之众，没有主题的文章就没有灵魂，没有生活。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否创造、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。因此，作文的立意也万万不可忽视。

二、立意的技巧和技巧。

1.明题依体凸中心。要正确领悟题意：依据文体明了中心。以写记叙文为例，可抓住记叙的线索，诸如景、物、人、事、想法情感等，这是做到立意明确的先决条件：二要精心选择能表达文章中心的材料，如果材料与文章的中心联系不紧，就影响中心的明确；三是在文章的关键地方，用一两句话进行议论或抒情，揭示文章的主旨，使整篇文章宛如画龙点睛般活脱起来。

2.化大为小炼主旨。仅以话题作文为例，我们可在析题的基础上，化大为小，把思索引向深入，找到适合自己的切入口拟题立意。如对话题“处处留心皆学问”，有一位考生从茶壶泡茶久了，里面长了“垢”，可泡出的茶却一天比一天香的现象入手，进行深度思索，最后明白了“只有积年累月长出茶垢的壶，才能泡出清香爽口的好茶来”的道理。在具体而生动的记叙中，突出了“处处留心皆学问”的话题要旨。经过这样的“炼旨”，立意就天然高人一等了。

3.平中见奇出新意。常见的技巧有：⑴“旧瓶装新酒”。针对大众习性了的事物、想法、理念，从新的角度提出新的看法和见解。⑵“反弹琵琶”。运用逆向思索，从反面提出自己与传统和世俗相悖的见解，以新眼光、新意识来分析事物，评价事物。⑶聚焦时代。针对社会现实，关注时代热点，比如对救助弱势群体的看法，对环境污染的看法等，把自己对材料的特殊体验、见解、评价等纳入文中。

4.三思而行求深透。立意求深要求作者对事物的认识不能停在表面上，要努力发掘出事物内在的想法内容，要把有关材料放在一定的大背景下来思索，挖掘它的社会意义，要善于把握事物之间的内在联系，提炼出深刻的主题。

三、立意的角度考虑：

[作文例题] 阅读下面一则故事，根据要求作文。有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有何意思呢？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖，不论别人出几许钱，完全不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结局，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传言成“稀世之宝”。院长对男孩说：“生活的价格也就像这块石头一样，一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价格。”

请以“珍惜”为话题写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信仰，也可以写故事寓言等等。

[注意] ①立意自定。②文体自选。

③题目自拟。④不少于800字。

⑤不得抄袭。

1、从实立意与从虚立意

有些物品是具体的，有些物品则是抽象的。值得我们珍惜的对象有许许多多，可以从“实”立意，如珍惜大天然；珍惜环境；珍惜土地；珍惜水资源；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜鸟类；珍惜植物；珍惜朋友……也可以从“虚”立意，如：珍惜荣誉；珍惜快乐；珍惜感激；珍惜灵感；珍惜诚信；珍惜创造灵魂；珍惜美妙的情感；珍惜纯真的友谊；珍惜锻炼的机会；珍惜自己的特点；珍惜自己的想法；珍惜时刻；珍惜今天；珍惜现在；珍惜每一天……

许多题目都既可以从实立意，又可以从虚立意，诸如：《路》――脚下的道路、成长的历程，《窗》――房屋的窗户、对外的开放，《桥》――山涧的桥梁、情感的沟通；《脚印》――地上的脚印、人生的足迹；《春风》――吹面不寒的和风，轻言细语的教诲……

2、肯定立意与否定立意

所谓肯定立意，就是从歌颂、赞美人、事、景、物的真、善、美的角度立意，从肯定、赞成某种想法、见解、行为、潮流的正确性、正义性、积极性的角度立意。珍惜值得珍惜的，这应该肯定，如：珍惜人生；珍惜青春；珍惜年青；珍惜自己的职责；珍惜自己的权利；珍惜你现在拥有的快乐；珍惜亲情；珍惜友谊；珍惜机遇；珍惜集体荣誉；珍惜绿色……

所谓否定立意，就是着重从贬抑、鞭挞人、事、景、物的假、丑、恶的角度立意，从否定、批判某种想法、见解、行为、风气的错误性、消极性、反动性的角度立意。不珍惜值得珍惜的，就应该否定，如：不要总是失去了才懂得珍惜；别受邪教欺骗，珍惜宝贵生活……

3、顺向立意与逆向立意

在历史的提高经过中，大众对一些事物、人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向，诸如：草木生长、百花盛开让人喜说，树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪；昙花一现，让人感慨生活短暂，仙人掌耐旱生长，使人感叹生活顽强；乌鸦报丧，喜鹊报喜；鹦鹉人云亦云，狐狸狡猾多疑……提到关羽，便赞其义气，说起孔明，就褒其智谋；曹子建才华横溢，陶渊明脱俗隐逸……某些见解、看法也逐渐为大家所认同而广泛流传，诸如：开卷有益；名师出高徒；有志者事竟成；忠言逆耳利于行；近墨者黑，近朱者赤……从与通常的情感倾向或与传统的见解、看法一致的角度来确立文章的中心，就是顺向立意。反之，则是逆向立意。

珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产……这些立意都是顺向立意。

大众往往认为秀丽的风景在远方而忽视身边的景致，由此可以逆向立意：珍惜眼前的风景；大众往往对失败、挫折、磨难等没有好感，甚至深恶痛绝，由此也可逆向立意：珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……逆向立意，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新。但“反弹”也要成曲调，切忌“乱弹”一气

4、纵向立意与横向立意

人和万事万物都不是静止不变的，而是不断变化、提高的；大众对各种事物的认识、看法、情感、态度等也不是墨守成规的……着重从提高的角度来确立文章的中心就是纵向立意。我们往往不是天生就懂得珍惜，也有一个提高变化的经过，由此可以纵向立意：学会珍惜；终于懂得珍惜……

全球上的人和事物都不是孤立存在的，而是相互联系的。着重从联系着眼来确立文章的中心，就是横向立意。诸如：珍惜地球就是珍惜生活；珍惜生活才能与提升生活的价格；珍惜自己拥有的一切你会更加快乐；远离毒品珍惜生活；珍惜绿色 就是关爱生活；珍惜时刻就是延长生活；生活因珍惜而更加美妙；人生因珍惜而精妙；珍惜你所拥有的你会更高兴……

作文立意要在正确的基础上，追求创造、高远、深刻。古人云：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也，停止不可用；第三番来者，精意也，方可用之。”（元·陈绎曾《文说》）第一次、第二次想到的立意都不用，要花一番的功夫，力避老生常谈、人云亦云，这样刻意求新、求高、求深，才能引人入胜。

选定立意时，下面内容影响：能体现材料、话题的本质意义；创造、高远、深刻；自己有话可说。

一篇作文只能表现一个主题，防止“意多乱文”。当然，有时一个主题可以分几许方面表现，如珍惜人生，就可以从珍惜生活、珍惜事业等方面来表现