一、关于“兴趣”的名言,谁有?
何处没有兴趣,何处就没有记忆(歌德)
在制度产难题上,要坚决如磐石;在兴趣难题上,则要顺应潮流(美国)
穿衣戴帽,各有所好
萝卜白菜,各有所爱
望经拜道,各有一好
各人心里爱,生葱拌韭菜
年青时,由于兴趣广泛,容易忘事;年老了,由于缺乏兴趣而健忘(歌德)
对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣(西拉斯)
学问必须合乎自己的兴趣,方可得益,(莎士比亚)
任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始情形中的天才的闪光(张洁)
爱慕即获得智慧的第一步(葡萄牙)
我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师—-(爱因斯坦)
爱为学问之始(英国)
嗜之越笃,技巧越工(日本)
物聚于所好
好者能精(日本)
二、求关于励志与读书的名言越多越好
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。—唐/王贞白《白鹿洞二言》
读书破万卷,下笔如有神。—唐/杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
学而不厌,诲人不卷。—《论语 述而》诲:教导。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。—宋/赵恒《劝学文》
熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。—清/孙洙《唐诗三百首集》
三、于漪老师说过哪句与进修兴趣有关的名言?出自何处?
我一辈子做教师,一辈子学做教师。
一个人一旦选择了教师这个职业,就同时选择了高尚。要“知如泉涌”,而且要有伟大的人格力量。
你既然先择了当教师,你就选择了高尚,你就必须用高尚的标准来要求自己,用一个人民教师的良知来告诫自己,自己是教师,和市侩不一样,不能把教书当生意做,从学生身上揩油;把智慧当商品贩卖,捞取高额回报。如果那样的话,一名教师的道德行为底线就崩溃了。
奉献是教师的天职
1.一辈子做教师,一辈子学做教师。
2.我有两把“尺”,一把是量别人长处,一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺点,自身才有驱动力。由于,“累累创伤,是生活给你最好的物品”。
3.一个人一旦选择了教师这个职业,就同时选择了高尚。要“知如泉涌”,而且要有伟大的人格力量。
4.座右铭:教育职业中,一切以教师人格为依据:智如泉涌,行可为表仪者人师也。
5.我的理想是做一名合格的教师。所谓合格,就是不负祖国的期望、人民的嘱托。
6.教学参考书毕竟是别人的劳动,只有自己的劳动所得才是带着生活露水的鲜花,是你自己的心得,学生才容易和你交融。教出自己特点的时候,才是学生收获最大的时候。由于,教育事业是创造性的事业。
7.“今天的教育就是明天的国民素质”、“教育,一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着祖国的未来”。
.一辈子做教师,一辈子学做教师。
2.我有两把“尺”,一把是量别人长处,一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺点,自身才有驱动力。由于,“累累创伤,是生活给你最好的物品”。
3.一个人一旦选择了教师这个职业,就同时选择了高尚。要“知如泉涌”,而且要有伟大的人格力量。
4.座右铭:教育职业中,一切以教师人格为依据:智如泉涌,行可为表仪者人师也。
5.我的理想是做一名合格的教师。所谓合格,就是不负祖国的期望、人民的嘱托。
6.教学参考书毕竟是别人的劳动,只有自己的劳动所得才是带着生活露水的鲜花,是你自己的心得,学生才容易和你交融。教出自己特点的时候,才是学生收获最大的时候。由于,教育事业是创造性的事业。
四、快乐生活高兴进修的名言警句
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟