一、幼儿园小小班简单的手指歌视频？

一个手指点点， 两个手指剪剪， 三个手指弯弯， 四个手指叉叉， 五个手指开花， 六个手指打电话 七个手指捏捏 八个手指做小枪 九个手指弯弯 十个手指捶捶

二、幼儿园小班手指游戏怎样玩？

　　活动目标：

　　1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

　　2、提高幼儿的动手能力。

　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的高兴，乐意与同伴一起游戏。

　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　　活动经过：

　　1、引入：一起边说儿歌边做手部运动：&34;小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。&34;

三、幼儿园小班手指切水果游戏玩法？

幼儿园小班的手指切水果游戏可以帮助孩子们提高手眼协调能力，培养精细动作和集中注意力。下面内容是一种简单的玩法：

材料：

– 模拟水果：可以使用塑料或布料做成的模拟水果，如苹果、橙子、香蕉等。确保它们足够大而且不会造成危险。

– 刀：使用塑料刀或者棉签作为模拟的刀。

游戏步骤：

1. 教孩子们怎样正确握住“刀”：向孩子们演示握住刀的正确方式，指导他们使用安全的握法。

2. 让孩子们轮流进行水果切割：将水果放在一个平坦的表面上，要求孩子们一个接一个地站在水果前面。他们需要通过用模拟的刀模拟切水果的动作，用手指“切割”水果。

3. 引导孩子们讨论和模仿：鼓励孩子们讨论他们切割水果的体验，询问他们使用模拟刀的感受，提醒他们需要小心操作并避免用力过度。

4. 可选的延伸活动：

– 数量对应游戏：在每个水果上贴上相同数量的卡片，让孩子们通过切割水果来进修数字和数量的对应关系。

– 彩虹水果：将水果涂上不同颜色的涂料，鼓励孩子们根据颜色先后对水果进行切割，进修顺序和颜色的概念。

请确保在游戏经过中始终保持安全。监督孩子们的操作，确保他们正确使用模拟刀，并避免伤害自己和其他人。

四、幼儿园小班国庆视频文案？

在这个国庆节，小班的孩子们用他们纯真的心灵和创意，制作了一个充满欢乐和祝福的视频。他们手工制作了五星红旗，唱响了国歌，展示了丰盛多彩的中国文化。孩子们通过这个视频，表达了他们对祖国的热爱和祝福，让我们感受到了国庆节的浓浓气氛。这是一份珍贵的礼物，也是小班孩子们对祖国最真挚的祝愿。

五、幼儿园小班视频文案简短？

新入园小班时刻过得太快了，宝贝转眼间已经到了上幼儿园的年纪，今天是宝贝第1次入园，看着老师给我发过来的视频，心里非常的高兴，但高兴的同时又有点放心不下，孩子第1次离开妈妈，然而可以收获很多的小朋友，孩子加油，恭喜你开启了人生的新篇章，开始了漫漫求学之路，加油，你是妈妈的骄傲

六、小班手指游戏简单？

1、 种子发芽 种下一粒籽呀，发了一颗芽。顺着南瓜架呀，慢慢往上爬。爬呀爬，爬呀爬，几天没浇水呀，焉了。

2、 剪刀石头布（一） 一把剪刀，一块石头，变成小白兔。 一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。 一把剪刀，一块布，抓住小白兔。 一块布，两块布，我是老鹰，不是兔。

3 、剪刀石头布二 一把剪刀，两把剪刀，变成小白兔。 一块布，两块布，变成花蝴蝶。 一把剪刀，一块石头，变成蜗牛在散步。

4 、手指点点 一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指弯弯， 四根手指叉叉，五根手指变小花。

5、五根手指变变变

一根手指，一根手指变变变，变成小牙刷，刷刷刷。 两根手指，两根手指变变变，变成小白兔，跳跳跳。 三根手指，三根手指变变变，变成小叉子，叉叉叉。 四根手指，四根手指变变变，变成小花猫，喵喵喵。 五根手指，五根手指变变变，变成大老虎，嗷嗷嗷。

七、小班手指游戏(爆米花)？

目标：

1、在听儿歌及跟做动作的经过中，领悟“搓、捏、挠、敲”的意思。

2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。

3、对小手游戏感兴趣。活动准备：小手能干的照片活动经过：1、手指游戏2、小手的本领刚才我们用何做游戏了？你觉得小手能干。

八、幼儿园小班洗手歌顺口溜？

第一步（内）：洗手掌，流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓。

第二步（外）：洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。

第三步（夹）：洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。

第四步（弓）：洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。

第五步（大）：洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行。

第六步（立）：洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。

第七步（腕）：洗手腕手臂，揉搓手腕、手臂，双手交换进行。

九、幼儿园小班游戏教案《身体音阶歌》？

活动名称：身体音阶歌（音乐游戏）

活动目标：

1、通过音乐活动，让幼儿感受身体音阶。

2、愿意参与音乐游戏，体验活动的高兴。

活动准备：

音乐《身体音阶歌》《无论兄弟们好》

活动经过：

一、开始部分

播放音乐《无论兄弟们好》，带领幼儿进入活动室，教师和小朋问好。

二、基本部分

1、游戏”我说你做”

师：现在我们来玩一个游戏，游戏的名字叫”我说你做”，游戏制度是老师说出身体的名称，小朋友指向身体的部位。

2、播放音乐《身体音阶歌》

（1）幼儿跟随音乐做动作

师：”小朋友们，今天老师带来了一首好听的音乐，我们一起来听一听好吗？”（幼儿欣赏音乐）

师：好听吗？我们一起跟着音乐跳起来好吗？

（2）幼儿围成圆圈，再次跟随音乐玩音乐游戏。

师：现在请小朋友手拉手围成一个圆圈，我们跟着音乐动起来。

3、再次播放音乐《身体音阶歌》

十、幼儿园小班发读书视频怎样表扬？

表扬由于幼儿园小班的孩子们正在进修阅读，并通过看读书视频来提高语言能力和阅读能力。表扬可以鼓励他们继续努力进修，更好地掌握阅读技巧。可以通过下面内容方式来表扬幼儿园小班发读书视频的孩子们：1.在全班面前表扬他们的努力和提高，让其他孩子也感受到进修的乐趣。2.个别表扬，根据每个孩子的阅读情况和提高程度进行表扬，让孩子们感受到自己的努力得到了认可，有更大的动力继续提高。3.给予小礼物或者奖励作为鼓励，例如给孩子们发放小贴纸或者奖章等，让孩子们感受到成就感。同时，也可以通过家长与老师的沟通，分享孩子在家中的阅读情况，促进家校合作，让孩子们在家中也能得到鼓励和认可。