一、作文夏天的雨评语？
这是一篇写景的作文，小作者运用生动形象的语言把大雨描写地淋漓尽致，例如：“沙子像自在的小鸟在飞”、“乌云从天边渐渐卷来，它张开血盆大口，席卷蓝天，吞没太阳”、“雨柱仿佛就像一排利剑，倾斜着射向地面”、“天边划过一道锯齿形的光线，大地似乎全亮了”，突出了大雨的特点。
二、夏天的雨：小学作文
夏天的雨
夏天一个充满活力的季节，阳光明媚、炎热的天气总是让人心情愉悦。然而，在夏天的天空中，偶尔会有一场清新的雨。夏天的雨是如此宝贵和让人期待的，它不仅给大地带来了凉爽和滋润，还带来了一片欢乐和清新的气息。
清凉的雨滴
夏天的雨滴清凉而柔和，它们像一颗颗晶莹剔透的珍珠，从云层中缓缓地落下，落在湿漉漉的大地上。雨滴顺着树叶的线条滑落，发出清脆的声音，仿佛在为夏天的大地伴奏。当雨滴轻柔地触碰到我们的脸庞时，我们会感到一阵清凉，仿佛夏天的炎热被一扫而空。
绿色与生活
夏天的雨给大地带来了滋润和生机。在雨水的滋润下，树木和花草变得更加翠绿茂盛，仿佛为夏天的炎热带来了一抹清新的色彩。小草从雨后的土地中钻出来，抬起嫩绿的头颅，迎接阳光的照耀。蝴蝶、蜜蜂和各种昆虫也在雨后的花丛中忙碌穿梭，这是一幅生机勃勃的画面。
游戏与欢笑
夏天的雨也给孩子们创造了一个特殊的游戏场所。当雨点滴在地面上，形成形形色色的水洼时，孩子们会迫不及待地穿上雨鞋，踩着水洼欢快地奔跑。他们纷纷拿出自制的纸船，在小溪和积水中让它们航行，享受着雨水带来的欢笑和高兴。夏天的雨让孩子们在玩耍中感受到大天然的美妙。
夏天的记忆
夏天的雨就像一位友好的朋友，带给我们清凉和喜悦。每一场雨都是夏天的独有记忆，留在我们的心中。当夏天的雨来临时，我们可以静静地坐在窗前，听雨的声音，看雨滴的变化。在夏天的雨中，我们感受到了大天然的力量和秀丽。
夏天的雨如此特别，它给大家带来了清凉和高兴，也让大众感受到了与大天然相连接的美妙。每一场夏天的雨都是值得珍惜和回忆的，它们让夏天更加多彩，也为我们的生活增添了一份美妙的记忆。
三、初中作文雨
初中作文雨一个常见的写作题目，也是孩子们在学校练习写作的一种常见的方式。雨水是大天然的恩赐，它给人类带来了无尽的恩惠，也给我们的生活带来了不少的感受和启示。
雨的美妙
雨水的美妙之处在于它能够滋润大地，使万物生机盎然。每当雨水洒落在大地上时，它如同天空中的甘露，滋润了大地的每一寸土壤，使得春花秋月更加迷人。在雨水的滋润下，各种植物得以生长茁壮，我们的生活因此而得以丰盈和娇美。
除了滋润大地，雨水还能洗涤尘埃，净化大气。每当雨水降临时，它如同大天然的清洗剂，将空气中的尘埃和污染物清除干净，使得我们的生活环境更加清新宜人。正是由于有了雨水的洗礼，我们才能够呼吸到清新的空气，感受到大天然的清爽和纯净。
雨的启示
雨水不仅给我们的生活带来了美妙的感受，还给我们带来了许多的启示。雨水告诉我们生活中的挫折和困难是必然存在的。正如大地需要雨水的滋润一样，我们的成长和提高离不开挫折和困难的磨砺。只有经历过风雨的洗礼，我们才能够茁壮成长，变得更加坚韧和勇壮。
雨水告诉我们注重积累和内化的重要性。雨水滋润大地不是一蹴而就的，而是需要积蓄和沉淀的经过。同样，我们要想取得优异的成绩和卓越的表现，也需要日积月累的努力和进修。只有通过不断地积累和内化，我们才能够在雨季来临时发挥出更加出色的表现。
最后，雨水告诉我们坚持不懈的重要性。每一滴雨水都是由云层中的水汽凝结而成的，而云层的形成又是多次的上升和下降的经过。正是由于云层不断地上升和下降，水汽才得以凝结成雨水。同样地，我们要想取得成功和成就，也需要坚持不懈地努力和奋斗。只有在坚持不懈的经过中，我们才能够看到辛勤付出的成果。
拓展资料
雨水作为大天然的恩赐，给我们的生活带来了无尽的美妙和启示。它滋润大地，洗涤尘埃，给我们带来了秀丽和清新。同时，它也告诉我们生活中的困难和挫折是必然存在的，要注重积累和内化，坚持不懈地追求愿望。让我们珍惜每一次下雨的机会，感受雨水带给我们的美妙和启示。
四、雨 初中作文
雨的秀丽与意义
雨，是大天然的一种赋予我们的礼物，也是一种秀丽而又富有意义的存在。每当雨水的降临，都会给我们的生活带来不同的变化和感悟。对于大多数人来说，雨是一种温润的洁净，它不仅洗涤了尘世的烦恼，更滋润了心灵的花园。
在初中作文中，我们经常会遇到描述雨的主题。小编认为一个富有诗意的写作素材，雨可以从多个角度展现其秀丽与意义。
雨的美景
站在窗边，望着窗外密密麻麻的雨丝纷纷扬扬，仿佛整个全球都变得柔软起来。窗玻璃上的水珠滚落下来，落地后发出清脆的声音。身处雨中，有种惬意的感觉，伴随着雨滴敲击在头顶、树叶上的声音，仿佛进入了一个安静而宁谧的全球。大天然也在雨中展现出它独有的秀丽。斑驳的墙壁上，叶片被雨水洗刷得干干净净，青草也变得翠绿欲滴。雨后的太阳升起，洒下斑斓的阳光，与雨后的大地融为一体，构成了一幅幅令人陶醉的画面。
雨的意义
雨水对于大地的意义更是不可或缺的。它是阳光和云朵的结晶，是大天然的灵魂。每当雨水洒落下来，万物都焕发出勃勃生机。雨水滋润着大地，滋养着万物。农田中的庄稼在雨水的滋润之下茁壮成长，河流湖泊在雨水的供应下湍流不息。雨水的降临还为生物提供了宝贵的水源，维系着整个生态体系的平衡。
雨的启示
除了秀丽和意义之外，雨还给我们带来了启示。每当下雨的时候，我们都可以从中领悟到一些真理和哲理。比如，雨水的坚持不懈告诉我们，在追求愿望的道路上，要坚决信仰，不怕困难和挫折。雨水的温润提醒我们在与人相处的时候，要用大度和善意来待人。雨水的滋润也让我们明白，付出才能有收获，努力才能有成果。
雨中的思索
雨水的降临也给我们提供了一个思索的空间。站在雨中，我们不妨思索一下自己的人生。在平凡的日常中，是否能够发现生活的美妙和珍贵？面对困难和挑战，是否能够保持乐观和积极的态度？雨水让我们反思自己的心态和处事方式，认识到我们所面临的一切都是成长和提高的机会。
写作启示
对于初中生来说，写作是一种表达自我的方式，也是一种思索和沉淀的经过。面对雨这一主题，我们可以从不同的角度展开思索和描写。可以写雨水的声音、雨后的景色、雨水的意义等等。无论写作中选择哪一方面，都要注重细节的描写和用词的准确。同时，也要注重对于雨的思索和感悟，让作文更有深度和内涵。
雨是一种秀丽而又富有意义的存在。它给大地带来滋润，给生活带来宝贵的水源。从雨的美景、雨的意义、雨的启示，到雨中的思索和写作启示，我们可以看到雨的多样化和深刻性。无论是站在窗边欣赏雨景，还是在写作中思索雨的内涵，雨都会带给我们无尽的秀丽和思索。
五、夏天的雨作文开头小编觉得？
阴云从西北涌过来，一声雷鸣击碎天空平静，狂风刮起，雨点如珠啪啪啪的落下来。
雨一停，天上又出现了蓝天，太阳又露出来了。
六、雨的声音作文初中作文
在一个悠长的下午，滂沱的雨点轻柔地敲打着玻璃窗，勾勒出了一个宁静而神秘的气氛。雨，是大天然的馈赠，也是一首弥漫着诗意的乐章。下起了雨，大天然的声音也随之而来，每一滴雨水在空中跳跃着，像是在唤醒大地的生机。
对于雨的声音是怎样影响初中作文，我深有体会。当我再次回忆起童年时光，每当下雨的时候，我总会坐在窗前，倾听着雨滴轻拍着土地的声音，心情顿时被洗涤得清新而宁静。这种宛如大天然低吟细语的声音，常常引发我脑海中的思索，并激发出写作的灵感。
雨的声音如韵律的诗歌
每当雨水与大地相遇的时候，它们交织出秀丽的声音，仿佛弹奏起一曲动人的乐章。雨水在屋顶上婉转地演奏着，像是与风儿轻轻地对话。这些清脆的声音伴随着旋律翩然飞舞，仿佛将大众的心灵催眠，带入了一个宁静安祥的境界。
在写作经过中，这些韵律般的声音会让人展开心灵之旅。晶莹的雨滴在心头跳跃，仿佛在悄悄对你说着何。每一首初中作文，都一个与读者沟通的桥梁，而雨的声音正是这座桥梁的灵感之源。
而当雨点砸在玻璃上时，带来的声音更像是一场特殊的音乐会。在雨帘的笼罩下，音符跳跃，琴键跳动，每一声雨点落地，都掀起了心弦的涟漪。这种音乐会将初中作文的每一个字、每一个句子串联起来，构筑出一幅丰盛多彩的写作画卷。
雨的声音是大天然的诗词
雨，如同大天然的诗词，用它的语言述说着大地和生活的故事。雨滴轻拍着土地，仿佛是无声的笔触，将雨后大地的心情细细描摹。这种心情，也会在我的初中作文中得到表达。雨的声音如诗如画，它将作文的内涵展现得淋漓尽致。
每次深夜的雨声敲打着窗户，都会让我陷入思索的迷思中。那种雨滴敲打的声音如同一串串熟悉的记忆，在我的脑海中缓缓展开。于是，我开始坐在书桌前，开始一篇篇初中作文的创作。雨，给了我无尽的灵感和创作的动力。
雨声，如一首首悠扬的诗词，永远让我的内心为之动容。当我静心倾听雨滴拍打树叶的声音时，心中仿佛涌动着一种沉淀已久的诗意。这些诗意随着初中作文的展开，逐渐渗透到每一个字眼之间。而读者在阅读时，也能共鸣其中，感受到大天然的魅力。
雨的声音即是思索的来源
雨的声音是思索的源泉，在写作的道路上，雨的声音犹如一道无形的引力，将我带入一个充满灵感和情感的境界。它巧妙地将大天然的智慧融入我的初中作文中，让每一个字、每一个句子都散发着生活的力量。
每当写作遇到困难和瓶颈时，我总会打开窗户，倾听那滴雨的声音。在那样的时刻，似乎所有难题都迎刃而解，如同雨滴轻拍土地，让思绪得到宣泄。在雨声中，我找到了真正属于自己的写作旅程，每一次创作都如同与大天然的对话。
拓展资料而言，雨的声音是我心灵特殊的声音。它象征着静谧与深邃，也是一种源源不断的灵感。雨声敲打着大地，不但带给我宁静和思索，更是每一篇初中作文的灵魂之声。在大天然的低吟细语中，我收获了创作的高兴和成长，也绽放出一朵朵属于我的文学之花。
七、写雨的作文小编觉得初中？
我知道，春雨悄悄地走了，他引来了春，唤醒了生活，带给了我无尽的遐想。
八、春天的雨作文初中作文
春天的雨是一幅令人陶醉的画卷，它细腻而温柔，洋溢着生机与希望。对于初中生来说，描写春天的雨作文是一项重要的任务。让我们一起来探索怎样写出一篇精妙的初中作文，表达对春天雨的感受。
一、引言
春天是四季中最美妙的时刻其中一个，而雨水更是春天的恩赐。当天空阴沉下来，细细的雨滴从云层中飘洒而下，带来了新的生活和希望。我们可以通过触摸、感受、闻到雨水的气息，进一步领略春天的魅力。
二、描写春天的雨
春天的雨，可以是绵绵的小雨，可以是瑟瑟的细雨，也可以是瓢泼的大雨。无论是哪种雨，它都带给我们不同的感受。
绵绵的小雨轻轻地拍打在花瓣上，滴落在叶片间，像是天然界的交响乐。当小雨滴落在我们身上时，我们会感到一丝凉爽，并产生一种说不出的舒适感。此时，我们可以静静地坐在窗边欣赏雨景，听着雨滴敲打窗户的声音，心境也如此平静和宁静。
瑟瑟的细雨如丝般纠缠在我们的身边。它们轻轻地和着微风落下，将大地浸透。在这样的雨中，我们可以感受到雨丝滑过皮肤的触感，也可以聆听到细雨滴落在地面上的声音。这样的天气让人感觉仿佛置身于世外桃源，它带走所有烦恼和困扰，让我们忘却繁忙的进修和生活。
瓢泼的大雨带来了一种力量和激情。大雨滂沱而下，犹如天空中倾泻而下的泪水。它们敲打在地面上，溅起水花，仿佛在复苏沉睡的大地。大雨给人一种振奋和充满希望的感觉，也让我们觉悟到天然的伟大和我们的渺小。
三、春天雨的意义
春天的雨，不仅给天然界带来了新的生活和希望，也给大众的心灵带来了滋养和慰藉。
春天的雨给大地带来了滋润。经过寒冷的冬季，土地变得干燥，植物们也需要水分来生长。春天的雨水为大地提供了宝贵的水源，使得花草树木生机勃勃。我们可以看到，春雨之后，大地变得更加翠绿，花朵绽放得更加艳丽，这都是雨水的功劳。
春雨给大众的心灵带来了慰藉。在春天的雨中行走，我们可以感受到大天然的美妙和宁静。雨水轻轻拍打在我们身上，温柔地滋润我们的心灵。在这样的时刻，我们可以静下心来，思索生活的意义和价格，也可以释放掉繁忙的压力，享受内心的宁静。
四、怎样书写春天的雨作文
要写一篇杰出的春天的雨作文，除了运用生动的语言描写外，还需要注意下面内容几点：
- 切入角度：可以从天然景观、个人体验或者心灵感悟等角度入手，突出作文的特殊性。
- 情感表达：通过描写细腻的雨水滴落感受、舒适感等，将感悟转化为优美的文字，使读者产生共鸣。
- 结构安排：合理安排段落结构，使作文条理清晰，逻辑严密。
- 语言运用：运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使作文更加生动有趣。
写作时，可以选取一些适合的词汇和句型，如：
- 细腻的：细雨、绵绵的雨、丝丝缕缕的雨、轻柔的雨。
- 舒适的：湿润的空气、雨带来的清凉、静静欣赏雨景。
- 温馨的：雨滴拍打、雨丝滑过、与雨水共舞。
- 生机勃勃：大地复苏、花草翠绿、树木生机勃勃。
五、小编觉得
春天的雨，是一种奇特而秀丽的存在。它给予我们生活的滋润，让我们感受到宁静与希望的力量。写作一篇关于春天雨的作文，一个展示自己观察力和文字表达能力的好机会。希望通过这篇文章小编将的介绍，能够帮助到你写作一篇精妙的初中作文。
最后，让我们一起用心感受春天的雨，用文字抒发对春天雨的热爱和感激之情！
九、初中作文听雨
初中作文听雨
这一个有关初中作文的主题，我们来谈一谈“听雨”这个话题。
何是“听雨”
“听雨”是一种远离尘嚣的心境，不仅代表了减压放松，更是意味着与大天然的亲密接触。无论是在雨声中思索人生，还是在潮湿的空气中感悟天然，都是初中生在进修与成长中体验的一种方式。
雨的特点
雨，是大天然的馈赠，也是一种奇特的力量。雨滋润大地，使一切重新焕发生机。它的特点是声合于色，如音乐般美妙，如绘画般悦目。雨点滴落在大地上，发出清脆的声音，有时如细梧，有时如鼓点。雨滴纷纷坠落，沿着花草叶子流淌下来，溅起一朵朵粼粼水花。雨的声音和景色给大众带来一种近乎神秘的感受，使人平静、宁静，仿佛与大天然融为一体。
听雨的益处
听雨不仅仅是一种情趣，它还带来了丰盛的益处。
- 减压放松：在繁忙的学业和压力下，听雨可以缓解压力，让身心得到放松。
- 提高专注力：在雨声中静心思索，可以帮助我们更好地集中注意力，提高进修效果。
- 培养情感：雨声让人陶醉，让人感受生活的美妙，培养了我们对大天然的情感。
- 启发灵感：在细雨蒙蒙中，我们的思绪会变得灵动起来，思索难题更加深入，激发创造力。
- 提高审美能力：雨滴的声音和落地的景象都是美的象征，通过观察和欣赏雨滴的特点，我们可以提高审美能力。
初中生怎样体验“听雨”
作为初中生，有很多方式可以体验“听雨”的乐趣。
- 在窗前静听：在宁静的夜晚，打开窗户，静候雨声。静静地坐在窗前，聆听雨滴敲打窗户和大地的声音，感受雨滴怎样改变全球。
- 踏雨漫步：在雨中漫步，让雨水洗濯你的心灵，感受雨水的清凉。可以选择一个安静的地方，享受大天然带来的宁静，感受雨滴洒在身上的滋润。
- 写下心情：将自己的心情和感受写成文字，记录在日记中。这样不仅能够表达自己的情感，还可以提高写作能力。
- 参与艺术活动：可以参加一些与雨有关的艺术活动，如合唱、舞蹈等，通过艺术表达自己对雨的感受。
小编归纳一下
初中生活中，我们要多一些与大天然的亲密接触，多一些与内心对话的时光。听雨正是一种理想的方式，让我们感受到大天然的力量和美妙，同时也培养了我们的情感和审美能力。希望大家在繁忙的学业中能够找到一片属于自己的净土，在雨天感受生活的秀丽与乐趣。
十、雨的随想-初中作文
雨的随想
下雨是一种特殊的天气现象，每当雨水从天空倾泻而下，总会让我有一种无法言喻的心情。或许是由于雨水的柔和，又或许是由于它给我们的全球带来了一丝清凉和宁静。
小时候，我最喜欢在雨中玩耍。雨后的泥泞道路是我们的乐园，我们可以大胆地奔跑、欢笑，没有束缚，仿佛置身于另一个全球。雨水洗刷了我们的疲惫和尘埃，让我们重拾活力。即便淋湿了衣服，也无法阻挡我们的高兴。
在学校里，我常常看到窗外的雨水滴在青翠的树叶上，发出清脆的声音。那种声音仿佛是大天然在告诉我们，她的呼吸是如此的轻柔而又有力。窗户上的水滴沿着玻璃悄悄流动，它们似乎也在讲述着属于它们的故事。我看着窗外的雨丝，不禁陷入了沉思。
雨中的思索
每当雨水下起的时候，我常常陷入深深的思索。或许是由于雨水的洗礼，让我的内心变得更加清澈和安静，思绪随着雨滴飘散到更远的地方。我开始思索自己的人生，思索这个全球的宏大和复杂。
雨水是大天然的恩赐，它滋润着大地，让万物生机勃勃。雨滴从空中落下，不停地滋养着植物，也滋润着我们的心灵。雨水代表着生活和希望，它让我们看到了生活的美妙和无限可能。
与此同时，雨水也给大众带来了烦恼和不便。下雨天，外出变得困难，街上的行人匆匆忙忙躲避雨水。车辆行驶缓慢，大众的心情也跟着变得烦躁。然而，如果我们能够换个角度来看待雨水，或许会有不一样的感受。
雨中的畅想
雨水不仅让我思索，也让我畅想。雨天是沉思的时刻，也是创造的时刻。当雨水拍打着窗户，我常常会躲在温暖的房间里，与书本为伴，阅读着一本又一本的书。雨水滋养了我的思索，让我有了更多的灵感。
有时，我会想象自己变成一滴雨水，与其他雨滴一起奔腾在天空中。我会思索大海和河流，它们是怎样由雨水汇集而成的？我会想象花朵和树木，它们是怎样借助雨水生长茁壮的？雨水带给我无限的遐想，让我更加热爱生活。
雨天也是写作的好时机。当我倾听雨水的声音，借助雨水的灵感，我的文字也变得更加生动和有力。雨滴敲击在键盘上，我仿佛能够听到自己的心跳声，我的内心开始呼唤着文字的流动。
雨后的感悟
当雨水停歇，阳光洒在大地上，我看到了一道秀丽的彩虹。彩虹是雨后的礼物，也是一种天然的魅力。它是大天然给我们的一个温暖的拥抱，让我们感受到它的美妙。
每当我看到彩虹，我就会想起雨天的点点滴滴。雨水滋润着大地，彩虹则展现了雨水带给我们的喜悦和希望。它们是相互关联的，没有雨水就没有彩虹。
雨水正如人生的酸甜苦辣，没有它，我们的生活将变得苍白和平淡。雨水让我们思索，畅想，感悟。它是我们成长路上的伴侣，让我们学会坚韧，也学会感恩。
在雨水的滋润下，让我们一起相信，阳光总会在风雨之后出现。在人生的道路上，让我们学会欣赏雨水带来的美妙，用一颗感恩的心去拥抱每一场雨。
