一、帮助人的作文不少于300字作文
怎样写帮助人的作文,不少于300字
写作是我们学生时代的一项重要任务,不仅仅是为了完成学校布置的作业,更是为了提高我们的写作能力。而帮助人的作文,不仅要具备良好的文笔和表达能力,还要传递出积极向上的信息,激发读者的共鸣和思索。
1.选择一个具体的主题
在写帮助人的作文时,要选择一个具体的主题。这个主题可以是社会难题、环境保护、亲情友谊、助人为乐等等。通过选择一个具体的主题,我们可以更有针对性地进行写作,让读者更容易领悟和接受我们的见解。
2.简明扼要地提出见解
在作文的开头,我们要用简明扼要的语言来提出我们的见解。比如,如果我们要写关于环境保护的作文,我们可以直接用一句话来表达我们的见解:“环境保护是我们每个人的职责。”这样可以在短时刻内抓住读者的眼球,并引起他们的兴趣。
3.举例论证见解
为了让作文更有说服力,我们可以用举例来论证我们的见解。举例可以是具体的事例,也可以是一些真诚的故事。通过具体的例子,可以让读者更加深刻地领悟我们的见解,并产生共鸣。
比如,我们可以写关于助人为乐的例子,比如一个人义务为老人过马路、帮助别人解决难题等等。通过这些例子,可以向读者展示助人为乐的重要性和意义。
4.结合个人经历和感受
写作是表达自己的见解和感受的经过,因此在写帮助人的作文时,可以结合自己的个人经历和感受,更好地展示我们的主题。
比如,我们可以结合自己的经历,写一篇关于帮助朋友的作文。通过记录自己帮助朋友的经过、朋友的感激之情,可以让读者更加真诚地感受到帮助他人的高兴和满足。
5.引用名人名言
在写作中,我们可以引用一些名人名言来加强我们的见解。名人名言通常具备较高的权威性和说服力,可以使我们的作文更有价格和深度。
比如,对于关于助人为乐的作文,我们可以引用达芬奇的名言:“在人类的心灵中埋藏着许多善良,其中最伟大的就是帮助他人。”这样可以让作文更有分量,给读者留下深刻的印象。
6.见解并给出建议
在作文的,我们要对自己的见解进行并给出一些建议。通过见解,可以再次强调我们的主题,并给读者一个深刻的印象。
比如,在环境保护的作文中,我们可以见解:“保护环境,从我做起。”接着给出一些建议,比如节约用水、减少使用一次性塑料等等。通过这样的和建议,可以鼓励读者从自己做起,积极参与到环境保护中去。
7.不断修改和完善
写作一个不断修改和完善的经过,在完成作文后,我们要不断地修改和完善,直到达到自己满意的效果。
比如,我们可以修改一些语句的表达方式,使其更加准确、生动。同时,还可以检查作文的逻辑性和连贯性,保证作文的结构合理、层次清晰。
在写帮助人的作文时,我们要选择具体的主题,简明扼要地提出见解,用举例论证见解,结合个人经历和感受,引用名人名言,见解并给出建议,并不断修改和完善。通过这些技巧,我们可以写出一篇杰出的帮助人的作文,不仅展示出自己的写作才华,还传递出积极向上的信息,激发读者的共鸣和思索。
二、乐于助人的老鹰作文?
准备改邪归正,以后再不吃鸡了,有一天,一只小鸡掉到小河,掉到小河里,老鹰赶紧把它救了上来
三、狗帮助人的英语作文?
Ihavealittlepetdognamed”Lucky”.It’saboutoneyearoldwithwhitefurandshorttail.It’sgivenbymyauntasmybirthdaypresent.It’slovelyandfriendly.Itisnotonlyadogbutalsomygoodfriend.IoftenwalkmylittledogaftersupperandIwashitatleasttwiceaweek.IoftentalkwithmydogwhenIfeellonely.ItissolovelythatIloveitverymuch
四、帮妈妈打扫卫生作文不少于396个字?
寒假的一天,我在家里实在是闲着没事做,就想帮妈妈打扫卫生,减少妈妈的负担。
说做就做。我拿来拖把,在清水里清洗干净,在拧干。接着,我又吃力地拿起拖把,往地上一按,来回拖动,一会儿就把水挤在地上了。
拖完地之后,我就觉得腰酸背痛,便休息了一会儿。接着,我又拿来一盆水,在把洗洁剂倒在水里,接着把抹布放进去再把说水拧干。接着我又把抹布轻轻地在油腻的餐桌上擦洗。没想到,桌子上满是洗洁剂,光滑滑的,我又拿来干净的抹布,来来回回在餐桌上擦洗了好几遍,这才把油腻的餐桌弄干净了。
好了,接下来的任务就是擦玻璃了,一看见玻璃上的灰尘,我就恨不得马上动手。我站在小凳子上,用手把玻璃的里侧和外侧,朝上下左右四个路线来回转到,不一会儿,灰尘就没了一大半,我又擦洗了一遍又一遍。最后,我终于把积满了“灰尘”的窗户擦的晶莹剔透,一尘不染,都能照出影子来了。
功夫不负有心人,我终于把房子打扫干净了。晚上妈妈回来看见明亮亮的地板,晶莹剔透的窗户还有一尘不染的餐桌和摆设整齐的家具,大吃一惊。我走过来说:“妈妈,不错吧!这些可都是我的杰作!”妈妈高兴极了,抱着我说:“好孩子,你长大了,懂的帮妈妈做家务,分担妈妈的负担。”我听了心里美滋滋的。
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五、帮助人的英语作文50字?
TryingToHelpOthers
LastSunday,IwenttoHaimentogoshopping.IsawalotofpeoplestandinginfrontofthesupermarketwhenIwaswalkingdownthestreet.
Iwonderedwhatwashappeningthere.Ihurriedtogotheretotakealook.Iranquickly.Tomysurprise,therewasagirlsittinginthestreet.Thegirlwithaschoolbagwasabout17yearsold.Therewasalsoapieceofpaperinfrontofher.Itsaid,“…myfamilydon’thaveenoughmoneyformetogotoschool…”
Iwasverysadtoseethat.Icouldn’thelpgivingsomemoneytothegirl.Thegirlwasverygratefultome.Shesaid,“Thankyou!”Iwasgladtodoit.ThenIwentawaywithasmile.
六、助人是否需要回报的作文?
前不久,我曾看到过这样一则材料,孔子的学生曾救过一个孩子,他父亲就送给学生一头牛表示感谢,他接受了。这一举动却被众人指责,讲他太贪心。孔子却说这名学生做得对,由于这可以鼓励更多的人去救人。我觉得孔子的见解很正确,做善事就该有回报。
正如孔子所说,做善事有回报可以鼓励更多人去救人。在当今社会,大众往往崇尚做善事不求回报。由于从小到大,我们都被灌输着一种想法,那就是学雷锋灵魂。他的那种无私甘于奉献的灵魂一直深深埋藏在我们的心里,这是一种高尚的品格。但又不得不说,正因如此,大众把做善事不求回报渐渐看做理所当然的事,以至于行善者耻于得到回报。但若其长期提高下去,做善事的人会越来越少,会让那些人寒心。好人本应是他人进修的榜样,好事也本应得到表扬和回报,这才是对好人好事的肯定和弘扬。
做善事求回报是本分,不求回报才是情分。在这个主张宏扬特点的年代,由于人的性格爱慕、文化程度、社会阅历、个人素质不一,不能在操作社会公德上强求一致,整齐划一地要求人人都必须具有高尚的道德情操是不现实的。愿意做好事,也希望能得到回报,肯定比不做好事,还不希望别人做了好事得到回报对社会更有益。更何况,过去为社会推崇的拾金不昧的灵魂,随着社会的提高和提高,现在法律都对拾得者可以取得一定的物质补偿,做出了具体的规定,获得一点回报有何不可呢?如果社会上多些好人,不是更有利于社会的和谐吗?
孔子在材料里所思索的,其实就是看待难题都应以谁为最大受益者为出发点。收下谢礼的学生虽然收了贵重的报酬,然而最大的受益者却是民族和社会。熟大熟小,已不言而喻。其实道德与利益的关系并不完全对立,只是我们有时在心中高高竖起了道德的旗帜,才使我们对一切与之稍有偏差的行为做出了错误的判断。
因此,就像孔子说的一样,做善事应该求得回报,这样才能鼓励更多的人去做善事。
七、《乐于助人的我》作文提纲?
乐于助人的我
小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。
我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭何,有话慢慢说,有何困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎样办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有何大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。
还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思索了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,接着,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。
从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美妙的生活,共创美妙的未来。
八、助人为乐的句子作文?
助人为乐,是中华民族的传统善良。帮助人很简单,只要你伸出一双手。
九、乐于助人的李芳作文?
李芳是一名三年级的小学生,喜欢做运动、看书、看电视,还喜欢帮助别人。
记得有一次,李芳姑姑他们家砌房子,大众有的背砖,有的背河沙,还有的背水泥,真热闹呀!李芳也参加了这次劳动,她戴上手套,从地上捡起一块块砖放在背篓里,让大大众背到楼上,一会儿来了个背砖的,一会儿又来了个背砖的,捡了一篓又一篓,手套都磨烂了,大家累的满头大汗。在大家的帮助下,姑姑家的砖、河沙、水泥都被运到了楼上。大家都夸李芳是他们的小帮手!
十、作文,乐于助人的张叔叔?
每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样,乐于助人
就说解放军叔叔雷锋吧!他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生活,然而他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。
有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:”老太太,请问无论兄弟们有何事吗?”老太太依然焦急的说:”我的车票不见了,”说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太,老太太特别感激他。有的乘客都说他是”傻瓜”,而雷锋叔叔却笑笑说:”我宁愿当这样的傻瓜。”雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶妈刚要感谢他问:”请问你叫何名字?”雷锋叔叔笑着说:”我是人民子弟兵,老奶奶再见!”说完急勿勿地”跑”了。
如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗慈爱,由于它是用之不竭的,它会让别人认为你很好。去挥霍你的慈爱吧!