1. 以兴趣为作文怎样写 感觉应写为一篇议论文，记叙文，散文都不太合适啊；
首段可以说明何为兴趣：通过一件事，身边的，或发生在自己身上的，简单的经过及结局，最后定义兴趣是何？
第二部分可写兴趣的重要性：引用古今故事，中外名人典型例子，阐释兴趣的重要性，在治学，艺术，人际关系等人生提高方面的影响；
最后辩证的说明：兴趣，的路线要正确，比如在某个人生阶段就要有合适正确积极的兴趣，赌博，打游戏沉迷网络等不良兴趣有害，因此兴趣的提高需要有一定的引导，指向。
小编觉得：就是发自内心的号召，结合自身，鼓励大家提高良性兴趣，思索科学难题，热爱生活，为以后的人生铺垫。
2. 怎样写关于兴趣的作文 我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔！看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊！
渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。由于我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊！
唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，字字相迎；从右看到左，则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。
通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我进修上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱慕书法，只要一有空就陶醉其中，因此提高非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。
给分吧 ~
3. 关于《我的兴趣》的作文怎样写 我的兴趣
每个人都有自己浓厚的兴趣，有的人喜欢绘画，他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品；有的人热爱踢足球，他们奔跑在空旷的球场上，洒下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的欢乐；有的人喜爱阅读，他们啃食着“灵魂的粮食”，久久陶醉在心灵的盛宴里。而我，却对从那一张张报纸中剪下的“小窗口”情有独钟。
爸爸是个很喜欢阅读报纸的人，家里天然而然也就堆满了报纸，我的任务便是从这报纸堆中搜寻“精华”，接着再将它们小心翼翼地剪下来贴进自制的小册子里。
日积月累，我的“报册”已经很厚了，里面真是应有尽有。何优美诗篇，生活小窍门，经典作文，具有重大意义的新闻，甚至小笑话，小故事都被我分门别类地贴了进去。
在我的“报册”里，有一篇励志故事被我慎重地贴在第一页，它讲的一个双手残疾，相貌奇丑的女孩，愿望成为一个着名的歌唱家。当别人知道她的愿望后，非但没有人支持她，一些不友好的人还对她热潮冷讽，说这只不过是个愿望，一个失去双手的女孩只能是个废人，可女孩不丧气，她说：“贝多芬双耳失聪，他都能成为歌唱家，何故别人可以做到，我就不可以？”她靠着不懈的努力和悦耳的歌声打动了一所着名的音乐学院的校长，他破例录取了她，让这个特殊的女孩走进了大学校园。几年后，她终于成为了一位着名的歌唱家。在我第一次阅读这个故事时我就明白了一个道理：只要你付出努力，不论你是怎样的人，你都能成功。
生活小窍门告诉我许多生活的捷径。通过它们，我知道了装修新房后用何可以去除油漆味，何样的植物放在室内，何不能与牛奶一起喝等等。他们为我解决了很多生活中的难题。
每当我不开心时，我就会翻开我的“报册”，到一些有趣的笑话来读，接着放声一笑，不知不觉中，那些烦恼与不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑话，小故事看似简单，却总能在我需要时让我开怀大笑。
我感到很幸运我有这个爱慕，在那一张张散发着墨香的报纸里，我剪下的是高兴，得到的是智慧。
4. 进修兴趣怎样写 我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的进修里我有了很大提高，得到了老师和同学们的认可。
在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；进修上刻苦努力，思索活跃。希望今后努力进修的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入进修，为将来的事业打下坚实基础。
在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。
面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力，为不久的中考作好充足准备。
5. 怎样写以“兴趣”为话题的话题作文 要培养浓厚的进修兴趣是推动前进的原动力。它对于主体来说，总是带有高兴、欢喜和满意的情感体验。人一旦对看书进修产生了兴趣，就会自觉积极地投入进修活动，激发进修的动力，从而改变抑制性条件反射。有了兴趣，就会促进兴趣，以此形成良性循环。而良性循环的形成也就是兴奋性条件反射的建立。
注意进修方式为了避免产生抑制性条件反射，进修要时要注意方式技巧，科学用脑，合理安排进修时刻，做到劳逸结合，一般情况下要做到：①疲劳困倦时不要看书。人体机能活动具有一定限度，活动超过限度，大脑皮层就会自动进入抑制情形。这就是所谓的保护性抑制。因此，自己感到疲劳困倦时，就不要勉强支持看书，尤其是不要“开夜车“看书，以避免形成不良习性。②饭后不要马上看书。人进食后，消化体系的活动量加大，大脑血液流量相对减少，中枢神经主要控制消化体系，而对其它部位处于抑制情形，如果此时看书，不仅效果差，而且易形成抑制性条件反射。③睡觉前最好不要看书。有些人习性躺在床上看书，把看书当作催眠，这种习性最易形成抑制性条件反射。④剧烈活动或心情过于激动后，不应马上看书。由于大脑皮层神经的兴奋和抑制的相互诱导规律我们，大脑皮层出现兴奋之后，随之就会产生抑制。如果剧烈活动或心情激动之后就看书，就很容易与抑制反应建立联系，并产生抑制性条件反射。 要培养浓厚的进修兴趣是推动前进的原动力。它对于主体来说，总是带有高兴、欢喜和满意的情感体验。人一旦对看书进修产生了兴趣，就会自觉积极地投入进修活动，激发进修的动力，从而改变抑制性条件反射。有了兴趣，就会促进兴趣，以此形成良性循环。而良性循环的形成也就是兴奋性条件反射的建立。
注意进修方式为了避免产生抑制性条件反射，进修要时要注意方式技巧，科学用脑，合理安排进修时刻，做到劳逸结合，一般情况下要做到：①疲劳困倦时不要看书。人体机能活动具有一定限度，活动超过限度，大脑皮层就会自动进入抑制情形。这就是所谓的保护性抑制。因此，自己感到疲劳困倦时，就不要勉强支持看书，尤其是不要“开夜车“看书，以避免形成不良习性。②饭后不要马上看书。人进食后，消化体系的活动量加大，大脑血液流量相对减少，中枢神经主要控制消化体系，而对其它部位处于抑制情形，如果此时看书，不仅效果差，而且易形成抑制性条件反射。③睡觉前最好不要看书。有些人习性躺在床上看书，把看书当作催眠，这种习性最易形成抑制性条件反射。④剧烈活动或心情过于激动后，不应马上看书。由于大脑皮层神经的兴奋和抑制的相互诱导规律我们，大脑皮层出现兴奋之后，随之就会产生抑制。如果剧烈活动或心情激动之后就看书，就很容易与抑制反应建立联系，并产生抑制性条件反射。
6. 关于兴趣的作文600字 兴趣，一个人对某项技能并不可少的物品。
一个人不爱进修，你就应该从他进修中找兴趣，而培养他的兴趣，比如一个不爱学语文的人，考到恍然大悟时，恍然大悟中的悟字不知道怎样写才好，就应该换一种想法技巧，想一想我们最熟悉的动画人物孙悟空的名字，中间正好有一个悟字，在想一想这个悟字是何悟的悟，最后把孙悟空的名字写下来，这样就能让你一看便知。这个悟，就是恍然大悟的悟。
一个人不喜欢学电脑，你就应该先教他玩写电脑游戏，比如说扫雷，扫雷这种游戏比较难玩，主要是考我们的智商能力，先让我们自己玩扫雷玩得熟练些，才能玩别的游戏，才能去玩些别的，我们才能对电脑有兴趣，之后让我们进修画图，画图这种工具比较有意思，需要用许多学电脑的基本功，主要是让我们自我控制一下鼠标，之后让我们练习鼠标的操作，在练习操作的同时，让我们进修一些电脑的技能，这些都是要用到鼠标的。练习鼠标的同时让我们再进修一些电脑的智慧，这可以让我们对电脑的兴趣越来越浓，等到画图工具可以熟练的运用的同时，一个讨厌电脑的人就会变成喜欢电脑的人。
我们学数学的同时老师也要把培养兴趣这一技巧运用上去。比如，我们正在紧张算题的时候，给我们讲一些关于数学的笑话和智慧，之后告诉我们要想多听一些这样的笑话和智慧，得在我们表现得非常好的时候才能给我们这样的奖励。
一个人很讨厌背古诗，我们先让他熟读古诗并把意思告诉他，还编成一段故事，让他把故事的情节记住，之后一个字眼一个字眼的给他解释，这样他就可以熟练地背下这首古诗了。 另外，最重要的一点，是从小时侯培养兴趣，一个人在可以叫爸爸妈妈的时候（通常在满周岁的时候）。
古人很迷信，认为在周岁的时候让小孩‘抓周’并且很准，这里面就存在一个兴趣的难题，有一些智慧渊博的人，像孔子之类的圣人，就已经注重培养小孩的兴趣了，而且还有最重要的一点，那就是从小培养兴趣。 因此兴趣一个人进修某项技能中不可缺少的。
