成语活用的主要方法有哪些？

活用,要对所涉及的知识有深入的了解,在掌握的基础上,才能在现实情景中发挥出灵活运用的效果.活用成语也是如此,只有通过学习掌握到越多的成语,充分理解了成语所描绘、阐述或比喻的意思,才能准确、形象并恰当地将成语与现实情景结合起来,从而达到活用成语的效用. 学习在于积累,活用则侧重于讲求学习方法.学习成语时,首要是明白成语的写法读音及意思（如果有成语故事为背景那就更好）,知道成语的词性,在这之后,就要尽可能地将成语进行造句,这不单是为了巩固学习成果,更是为今后活用成语打下坚实的基础.举一反三,养成良好的习惯后,学习上的提高与进步自然不言而喻,但更令人欣喜的是,活用成语后,生活会变得乐趣无穷.

用十个四字成语形容大学生活

前途无量、希望渺茫、明修栈道 、暗渡陈仓、碧空万里、阴云密布、我行我素、唯命是从、七年之病、三年之艾、奋发向上、茁壮成长、三五成群、热闹欢腾、款款清歌、你追我赶、欢声笑语、环境幽雅、清香四溢、景色迷人、人声鼎沸、书声琅琅、热闹非凡、垂柳依依、林荫小道、生机勃勃、生机盎然、生机勃发、春色满园、洒满阳光。

生活中人们用成语什么形容美好的事物难得一见

生活中人们用昙花一现形容美好的事物难得一见。昙花一现意思是比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。出自《妙法莲华经-方便品》：“佛告舍利佛，如是妙法，诸佛如来，时乃说之，如优昙钵花，时一现耳。”（原文中的优昙钵花并非指昙花）

造句：

1、爱情需要精心地加以维护。新奇的魅力，只是昙花一现而已。

2、机会来的时候就如昙花一现，虽然美丽，但是转瞬即逝。

3、那个演员在演艺界只是昙花一现。

4、昙花一现的爱情可以由迷人的外表来获得，而始终不渝的忠诚只有靠美好的心灵才能维持。

5、袁世凯所建立的自以为千秋万代的皇朝，其实只是昙花一现的闹剧而已。

日常生活中常用的成语

胸有成竹、竹报平安、安富尊荣、荣华富贵、贵而贱目、目无余子、子虚乌有、有目共睹、睹物思人、人中骐骥、骥子龙文、文质彬彬、彬彬有礼、礼贤下士、士饱马腾、腾云驾雾、雾里看花、花言巧语、语重心长、长此以往、往返徒劳、劳而无功、功成不居、居官守法、法外施仁、仁浆义粟、粟红贯朽、朽木死灰、灰飞烟灭、灭绝人性、性命交关、关门大吉、吉祥止止、止于至善、善贾而沽、沽名钓誉、誉不绝口、口蜜腹剑、剑戟森森、森罗万象、象箸玉杯、杯弓蛇影、影影绰绰、绰约多姿、姿意妄为、为人作嫁、嫁祸于人、人情冷暖、暖衣饱食。

活泼而又开朗用什么成语

跑跑跳跳：形容连跑带跳，很活泼的样子。

生龙活虎:有生气的龙和有活力的虎。形容活泼矫健，富有生气。

天真烂缦:天真：指人心地善良。形容思想单纯、纯真自然、活泼可爱，没有做作和虚伪。

生动活泼:内容和形式的丰富、活跃。

聪明伶俐:聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

欢蹦乱跳:形容健康活泼、快乐无忧的样子。

乱用成语的广告对生活有什么坏处

1、成语表达的意思、出现的场合不一样了，人们一头雾水，也容易误导正在学习的孩子们；

2、乱用成语使得我国独具特色、博大精深语言文学出现歧义，给应用带来混乱。

3、乱用成语做广告，无非是为了企业的蝇头小利，糟蹋了传用千年的中华精品文化。

4．下列句子中，加点成语使用有误的一项是（ ） A.驴友，一个活跃在名山大川或人迹

• 4．下列句子中，加点成语使用有误的一项是（ ）（2分） A.驴友，一个活跃在名山大川或人迹罕至地带的特殊人群。B.洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。C. 历史上曾人来人往的丝绸古迹；如今已黄沙漫漫，荒草萋萋。看到这渺无人烟的荒漠，你会回忆起什么？D. 3月7日，一场春雨不期而至，使久旱的麦田畅饮甘霖。
• 都哪些词是加点的？选C

无法过生活的用什么成语代

• 无以为继，一穷二白

在我们的生活中经常会用到一些成语，但是这样的成语

• 问题不完整啊

只想过好自己的生活 不希望别人去打听自己的事。 用什么成语形容比较恰当

• 随遇而安 独善其身

有哪些成语是用来形容生活贫穷 落魄的

• 穷困潦倒 颠沛流离 流离失所 含辛茹苦 内外交困 乞哀告怜 牛衣对泣 身无分文 家徒四壁 形容生活凄凉的成语还有以下这些,1.满目凄凉：所见的全是凄惨冷落的景象2.凄风苦雨：形容恶劣的天气或悲惨凄凉的处境 3.苦雨凄风：比喻情景凄苦悲凉4.凄风楚雨：形容天气恶劣,或比喻境况的凄凉悲惨.