比喻，做事用错了方法的成语?类似弄巧成拙 ,但是事情的方向也没有说好坏？

画蛇添足

【拼音】：huà shé tiān zú

【解释】：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

【出处】：《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？” 明·施耐庵《水浒全传》第一百十回：“将军功绩已成，威声大震，可以止矣。今若前进，倘不如意，正如‘画蛇添足’也。”。

【示例】：这也是一则事实，并非做书的人～，为此奇谈。★《花月痕》第五一回

【近义词】：徒劳无功、多此一举、弄巧成拙

【反义词】：画龙点睛、恰到好处、恰如其分

【语法】：作宾语、定语；指多余的事

【成语故事】：楚国有个专管祭祀的官员，春祭以后倒一杯酒给手下人，因人多酒少不够分，就想出谁先画好蛇就喝酒的办法，有一个人第一个把蛇画好了，见其他人还没有画完，就在已画好的蛇上加了两只脚，让人啼笑皆非

画虎不成反类犬

【拼音】：huà hǔ bù chéng fǎn lèi quǎn

【解释】：比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。

【出处】：唐·刘知几《史通·六家》：“如君懋《隋书》，虽欲祖述商周，宪章虞夏，观其所述乃似《孔子家语》、临川《世说》，可谓画虎不成反类犬也。”

【近义词】：画虎不成反类狗

【语法】：作谓语、定语、宾语；比喻好高骛远，眼高手

形容老师教学方法好的成语

形容老师教学方法好的成语是：因材施教。

因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

出处：

《论语》：子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。

例句：教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。

近义词：因性施教、对症下药。

反义词：一视同仁。

形容多种方法一起使用是什么成语

多管齐下：比喻做一件事从多个方面同时进行或多种方法同时使用。

多策并用：形容多种策略一起使用。

齐抓共管：各个部门一起抓，共同管理，常用于合心合力推进某项工作。

多措并举：意思为一起行动、同时实施。

数管齐下：比喻做一件事多个方面同时进行或多种方法同时使用。

形容方法多的成语

1、八仙过海：相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。民间因有“八仙过海，各显神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。

2、八仙过海，各显其能：八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

3、百计千方：想尽或用尽一切办法。

4、百计千谋：想尽或用尽一切办法。同“千方百计”。

5、兵来将挡，水来土掩：指根据具体情况，采取灵活的对付办法。

形容战争的时候两军对峙什么方法都用的一个成语

• 建堡垒，挖地道，引水灌城，围城围到断粮，每天骂城骂到对方忍无可忍，只要是有用的方法都会用。这成语一下子想不起来了，求解。
• 兵者 诡道也

形容某件事有很多方法的成语

• 举一反三【读音】：jǔ yī fǎn sān【解释】：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。【出处】：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也

用什么成语形容办法或方法所发挥的有利作用效能

• 成语 力所能及

形容方法很多的成语

• 千方百计qiān　fāng　bǎi　jì[释义] 方：方法；计：计谋。想尽种种办法；用出种种计谋。[语出] 宋·朱熹《朱子语类·卷三十五·论语》：“譬如捉贼相似；须是著起气力精神；千方百计去赶捉他。”[正音] 计；不能读作“jī”。[辨形] 计；不能写作“记”。[近义] 想方设法[反义] 无计可施 束手无策[用法] 用作褒义。多用于想尽办法。①谓词性；一般作状语。②体词性；一般作宾语。[结构] 联合式。[辨析] ～和“想方设法”；都有“想尽办法”的意思。不同在于：～是指“用尽一切办法”；“想方设法”是“多方面想办法。”[例句] 　　　　①为了加速积累社会主义建设资金；工人们～地增产节约。　　　　②困难再大；我们也要～地完成任务。[英译] use　every　means　to

形容方法使用多次，并尝到甜头的成语。

• 屡试不爽

形容不实用不创新的死方法的成语

• 例如，老师讲结题技巧这种。用词语形容出来是什么
• 生搬硬套【解释】：生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。【出自】：马南邨《燕山夜话·不吃羊肉吃菜羹》：“有人背诵了几篇祭文，背得烂熟，到了考试的时候，题目是祝寿的，他居然生搬硬套地把祭文抄上去，弄得牛头不对马嘴。”【示例】：学习不是～，生活中的语言也不能原封不动地运用，需要提炼。 ◎老舍《语言、人物、戏剧》【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语、状语；含贬义