碍的读音是什么？
“碍”，普通话读音为ài，最早见于秦朝小篆。“碍”字，《说文解字》解释为止也。从石、疑声。“碍”字基本含义为妨碍，阻挡，如碍手碍脚，引申含义为牵挂，如一身无碍。
在日常使用中，“碍”多用作动词，表示遮蔽，掩盖，如碍口。
“碍”，初见于秦朝小篆说文时代，形声字，从石，其形像山崖下有块大石头，表示石头会阻碍交通，本义是阻碍。从疑，疑有疑惑观想不能前行义。最后演变成楷书体简化版的“碍”。
辩字开头的四字成语？
辩才无碍 [biàn cái wú ài]
生词本
基本释义
碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。
出 处
《大乘起信论》：“或令人知宿命过去之事，亦知未来之事，得他心智，辩才无碍。”
例 句
这可见韵高的～，说得顽石点头了。
孩子上课注意力不集中，读写障碍，请教有经验的家长怎么办？
- 2年级，从1年级老师就说上课注意力不集中，不知道在干嘛，那会成绩好没在意，二年级后成绩掉了不少，字写得歪歪斜斜，又慢，每天作业要写2个小时以上，问了同班家长他们都写很快的。注意力不集中是肯定了，我还怀疑孩子有读写障碍，有没有家长有类似经验，教我一些方法，谢谢！
- 培养注意力的方法有很多，常见的找不同，做拼图，走迷宫，听故事等等，练字当然也是。这个只能慢慢来，不能急的。读写障碍的话，家长辛苦些，可以经常给他读故事，提问题，或让他复述。
读写障碍怎么办？学习障碍怎么办有谁了解？
- 问题补充： 小孩是不是都会这样的，做家长的心里急啊
- 那就多写几次就知道了。不要太着急
已经请了一部佛经但是佛缘比较浅有障碍没办法天天修持诵读怎么办？
- 怎么才能知道佛缘的深浅？
- 慢慢来，我妈就是，诵读很慢，如果自己有毅力就可以坚持！阿弥陀佛！
怎么区分转换性障碍真假？孩子一说去读书就发病，说不去就会开心一天。没有满足她的需求就发病，犯了错不
- 怎么区分转换性障碍真假？孩子一说去读书就发病，说不去就会开心一天。没有满足她的需求就发病，犯了错不能指出，指出教育马上发病。发袱篡惶诂耗磋同单括在家玩一天不会发病
- 大耳光扇她，这种人就是装逼
